Ганчар, И.Л.
    Плавание: методика преподавания : учеб. пособие для студентов фак. физ. воспитания пед. вузов. - Минск: Хата, 1994. - 335 с. - Библиогр.: с. 333-335 (80 назв.). - ISBN 985-6007-02-X: 5000.00: беспл.

    -- 1. Спортивно-педагогическое совершенствование - Учреждение общеобразовательное - Урок - Физическое воспитание - Занятия учебные - Зачетные требования - Курсовая работа - Занятия практические - Учебное заведение высшее - Нормативы - Упражнения контрольные. 2. Плавание спортивное - Дисциплина учебная - Организация работы - Подготовка кадров - Учебно-методическое обеспечение - Спортивные резервы - Материально-техническая база - Результаты выступлений. 3. Влияние на организм - Оздоровительный эффект - Плавание прикладное - Морфофункциональные показатели - Кровообращение - Сердечно-сосудистая система - Дыхательная система - Гибкость суставная - Гидродинамические показатели - Суставная подвижность. 4. Способы плавания. 5. Обучение плаванию - Методика обучения - Детский возраст - Школьный возраст - Население взрослое. 6. Отбор спортивный - Биологические показатели - Психологические показатели - Педагогические критерии - Тренировка спортивная - Планирование тренировки - Восстановление работоспособности - Работоспособность - Предстартовое состояние.

    УДК 797.21                  ГРНТИ 77.29.34

    Автор предлагает изучать плавание как учебную и спортивную дисциплину, улучшать методику ее преподавания по десяти взаимосвязанным разделам: 1)организация работы по плаванию; 2)влияния на организм; 3)состояние вегетативных функций; 4)динамика морфо-функционльных и гидродинамических показателей; 5)техника спортивных способов; 6)методика обучения; 7)спортивный отбор; 8)методика спортивной тренировки; 9)работоспособность и средства ее восстановления; 10)управление, контроль и оценка работы по плаванию.