Рубцова, Н.О.
    Психолого-педагогический статус (ППС). (Методы оценки возможностей и перспектив развития аномального ребенка) : метод. письмо / Рубцова Н.О.; РГАФК. - Москва: ИСМ, 1995. - 40 с. - беспл.

    -- 1. Интеллект. 2. Умственная отсталость. 3. Лечебная физическая культура. 4. Психология педагогическая. 5. Педагогика. 6. Аномальный ребенок. 7. Двигательный навык. 8. Моторные возможности. 9. Тестирование. 10. Инвалиды. 11. Детский возраст. 12. Дефектология.

    УДК 376                     ГРНТИ 14.29

    Определение психолого-педагогического статуса позволяет дать количественную оценку возможностей и перспектив развития аномального ребенка. Индекс ППС является также средством промежуточного контроля. Метод может быть использован специалистами для сбора информации о занимающихся, комплектования групп, разработки адекватных программ реабилитации.