На экспериментальных данных показано, что использование разработанной методики на практике позволяет получить количественные и качественные характеристики компонентов организации коллективных взаимодействий футбольной команды, что может способствовать совершенствованию учебно-тренировочного процесса путем конкретизации средств тренировки с целью повышения эффективности соревновательной деятельности.