Заглада, В.Е.
    Применение принципов программирования при освоении сложных гимнастических упражнений : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Заглада Владимир Ефимович; ГЦОЛИФК. - Москва, 1975. - 34 с. - Библиогр.: с. 33 (13 назв.). - беспл.

    -- 1. СССР. 2. Сложнокоординационные виды спорта - Гимнастика спортивная. 3. Учебно-тренировочный процесс - Обучение программированное - Упражнения сложнокоординационные - Сальто назад - Переворот назад - Пируэт - Упражнения вольные - Упражнения на бревне - Переворот вперед - Обучающая программа - Программирование подготовки - Управление тренировкой - Психолого-педагогические аспекты - Этапы обучения - Контроль подготовки - Дифференцированное обучение - Программирование линейное - Двигательный навык - Формирование двигательного навыка - Математическая статистика - Алгоритмические предписания - Условия обучения - Коррекционная направленность - Обучение приемам. 4. Биомеханика спортивная - Кинограмма - Техника движений - Двигательные действия - Упражнения гимнастические - Структурный анализ.

    УДК 796.413                 ГРНТИ 77.29.51
                                ГРНТИ 77.03.03
                                ГРНТИ 77.05.07

    Исследованиями показана целесообразность использования различных типов обучающих программ применительно к разным задачам и условиям обучения. Экспериментально проверено два характерных типа обучающих программ - малая и расширенная программы. Малая обучающая программа характеризуется сокращенным изложением шагов обучения и предназначена для специалистов, хорошо владеющих предметом. При этом основная нагрузка в малой обучающей программе ложится на операционно-практические шаги обучения. Расширенная обучающая программа адресована менее опытным преподавателям. Для нее специфично подробное изложение техники генерального упражнения, а также систематизированное изложение всех наиболее вероятных шагов обучения, включая предвидимые коррекционные ветви.