Свищев, И.Д.
    Гуманистические аспекты совершенствования учебно-познавательной деятельности студентов ИФК, специализирующихся по спортивной борьбе
    // Теория и практика физ. культуры. - 1997. - № 1. - С. 14-18. - Библиогр. (19 назв.).

 HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/1997N1/p14-18.htm

    -- 1. Институт физической культуры. 2. Физкультурные кадры. 3. Подготовка физкультурных кадров. 4. Специализация. 5. Гуманизация обучения. 6. Активизация обучения. 7. Познавательная активность. 8. Методика преподавания. 9. Борьба спортивная.

    УДК 796.015.83              ГРНТИ 77.01.79
                                ГРНТИ 77.01.79.15
                                ГРНТИ 77.29.11

    Плюралистический подход в учебно-познавательной деятельности содержит свободу выбора студентом методов обучения конкретного учебного материала, предъявляемого преподавателем, на основе гуманистических принципов.