ЦОБ по ФКиС ч. з.
(2 экз.)
378.679.6(571.13-25) Т 29
аб.
(1 экз.)
378.679.6(571.13-25) Т 29
Карпеев, А.Г. Опыт разработки стандартных тренировочных программ для оценки координационных способностей школьников // Тез. докл. науч. конф. по итогам работы за 1992 год / ОГИФК. - Омск, 1993. - С. 31-33.
Двигательные способности детей, подростков и юношей могут быть изучены более глубоко, если рассматривать их с позиций теории отбора обучения. Стандартная программа обучения должна представлять собой микромодель тренировочного процесса, основное назначение которого состоит в ответной реакции организма на воздействие обучающей и тренирующей информации.