Симошина, Л.Е.
    Ритмическая, художественная гимнастика-как средство организации субъективного восприятия гармонии движения на открытом воздухе в системе физического воспитания дошкольников
    // 1 Науч.-метод. конф. по проблемам орг. и проведения спортивно-художеств. представлений и подгот. специалистов этого направления в системе физкультур. образования : Тезисы / РГАФК. - Москва, 1996. - С. 34-38.

    -- 1. Программа физического воспитания. 2. Гармония. 3. Учреждение дошкольное образовательное. 4. Дошкольный возраст. 5. Физическое воспитание. 6. Гимнастика ритмическая. 7. Художественная гимнастика. 8. Движения. 9. Эмоциональное состояние. 10. Заболевания. 11. Заболевания дыхательной системы. 12. Оздоровительная направленность.

    УДК 796:338.28              ГРНТИ 77.03.15.17
                                ГРНТИ 77.29.65
                                ГРНТИ 76.03.13

    Формирование физической культуры ребенка является коренной проблемой в системе дошкольного физического воспитания, так как именно физическая культура в органической связи с индивидуальным творческим потенциалом ребенка обуславливает его физическое, эстетическое развитие и устойчивость организма к неблагоприятным факторам среды, а также ощущением пластических способностей "образа красивого тела".