Изменения функционального состояния организма первоклассников в зависимости от педагогической программы / Никифорова О.А. [и др.] // Валеология. - 1997. - № 3. - С. 21-24. - Библиогр. (11 назв.).
Проведено комплексное психофизиологическое исследование, включающее оценку образной памяти, функционального состояния сердечно-сосудистой и нервной систем, самооценку самочувствия, активности, настроения.