Дискуссионными являются такие вопросы: задаток -врожденное или генетическое образование?; каков механизм взаимосвязи между задатками и двигательными способностями?; каким образом из непсихического образования -задатка формируются психические, психофизиологические качества?; наконец, существуют ли двигательные способности (не задатки) в потенциальной форме до деятельности, в процессе которой способности проявляются?