Кореневская, Г.П.
    Особенности формирования мотиваций профессионально-педагогических знаний студентов в процессе учебно-тренировочных занятий по специализации
    // Тр. Смол. гос. ин-та физ. культуры. - Смоленск, 1995. - С. 261-263.

    -- 1. Институт физической культуры. 2. Профессиональная подготовка. 3. Физкультурные кадры. 4. Подготовка физкультурных кадров. 5. Смоленский ГИФК. 6. Специализация. 7. Учебно-тренировочный процесс. 8. Тренер-преподаватель. 9. Студенты. 10. Профессиональное мастерство.

    УДК 796.077.5               ГРНТИ 77.01.79.15

    В период с 1990 по 1993 гг. было проведено анкетирование студентов СГИФК. Целью исследования явилось изучение формирования профессионально-педагогических знаний студентов в процессе спортивно-педагогического совершенствования. Эффективность учебно-тренировочного процесса возрастает в том случае, если тренер-преподаватель и студент становятся единомышленниками, а тренировочный процесс студентом воспринимается осознанно.