Шапоренкова, О.В.
    Олимпийский проект "Спарт" - концептуальная основа многостороннего развития школьника
    // Сб. науч. тр. молодых учен. / Смолен. ГИФК. - Смоленск, 1996. - Вып. 3. - С. 13-16.

    -- 1. Смоленск. 2. Программа физического воспитания. 3. Олимпизм. 4. Учебный план. 5. Учреждение общеобразовательное. 6. Олимпийское движение. 7. СпАрт. 8. Опыт работы. 9. Эксперимент. 10. Образование олимпийское. 11. Учитель физической культуры. 12. Искусство и спорт. 13. Нравственность. 14. Школьный возраст.

    УДК 796:338.28              ГРНТИ 77.03.13
                                ГРНТИ 77.31.13

    Экспериментальный учебный план состоит из трех блоков: первый блок -цикл общеобразовательных предметов; второй блок -цикл профилирующих предметов; третий блок -факультативы, курсы по выбору. Задача развивающего дня: используя разнообразные формы и методы воспитательного воздействия, путем синтеза спорта и искусства приобщить школьников к духовно-нравственным, культурным ценностям олимпийского движения.