Интеграция спорта, олимпийского образования с другими общеобразовательными дисциплинами позволяет выделить ведущие проблемы и идеи. Объединение идей служит важным инструментом познания объекта профессиональной деятельности, является методологической основой разработки частных методик массового спорта, двигательной активности, на методическом уровне -учения об игре, и в частности учения об учебно-игровом маркетинге.
The purpose of this paper was to represent the new conception of the integrated methodology and methodics in the "Presidents competitions" and the olympic education of population in Russia. The integration of sport, olympic education, and presidents competitions with other educational disciplines allows to mark the leading problems and ideas. The consolidation of ideas serves as an important instrument to cognize the object of th professional activities. It becomes the methodological basis for elaboration of the special methodics in the mass sport and motor activity. On the methodical level it is the doctrine about a play and specifically the doctrine about the teaching-playing marketing.