Костылев, М.
    Влияние эмоциональной нагрузки на вегетативные и психологические показатели у студентов ИФК в специфических условиях учебной деятельности
    // Физ. культура, проф. образование и олимп. движение : Тез. докл. науч.-практ. конф. студентов и профессорско-преподават. состава ИФК (8 - 10 дек. 1996 г.). - Великие Луки, 1996. - С. 50-51.

    -- 1. Институт физической культуры. 2. Эмоциональная напряженность. 3. Физкультурные кадры. 4. Подготовка физкультурных кадров. 5. Студенты. 6. Учебная работа. 7. Учебно-тренировочный процесс. 8. Функциональное состояние. 9. Нагрузка эмоциональная. 10. Нагрузка психическая. 11. Мышление. 12. Память. 13. Внимание. 14. Вегетативная регуляция. 15. Экзамен.

    УДК 796.077.5               ГРНТИ 77.01.79.15

    Вывод: у студентов ИФК наибольшее влияние эмоциональной нагрузки на функциональные показатели, характеризующие скорость принятия решений при остром дефиците времени, выражены в специфических условиях экзамена.