Назад

На главную

1.

Пономарев, Г.Н. Формирование двигательных качеств юных гандболистов на основе индивидуально-типологических особенностей / Г.Н. Пономарев, Е.Н. Комиссарова // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 3-5.

(342029)

2.

Ястребова, Е.А. Гетерохронность развития игрового потенциала юных хоккеистов в тренировочной и соревновательной деятельности / Е.А. Ястребова, Т.К. Ким, Г.А. Кузьменко // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 6-8.

(342030)

3.

Васюра, С.А. Категории спортивного стресса и совладания в традициях пермской психологической школы / С.А. Васюра, Н.И. Иоголевич // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 9-11.

(342031)

4.

Луткова, Н.В. Особенности психофизиологического состояния спортсменов-игровиков различной квалификации / Н.В. Луткова, Ю.М. Макаров, И.А. Панченко // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 12-14.

(342032)

5.

Ткачук, М.Г. Влияние соматотипа на свойства личности борцов / М.Г. Ткачук, И.А. Панченко, Я.А. Куванов // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 15-16.

(342033)

6.

Физическое и функциональное состояние младших школьников в современных условиях образовательной среды / А.Э. Страдзе [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 17-19.

(342034)

7.

Психологические аспекты спортивной подготовки борцов на поясах с использованием вариативных средств тренировки / И.Е. Коновалов [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 20-22.

(342035)

8.

Ланда, Б.Х. Инновационный подход к преподаванию физической культуры / Б.Х. Ланда // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 22.

(342068)

9.

Кедра, П. Безопасность проведения занятий по физической культуре в аспекте социологического анализа / Пшемыслав Кедра // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 23-25.

(342036)

10.

Пестерева, Н.М. Сравнительная оценка формирования мотивации российских и китайских студентов-баскетболистов / Н.М. Пестерева, Чжан Ся, М.Ю. Белякова // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 26-28.

(342037)

11.

Аронова, Т.В. Педагогическая составляющая формирования мотивации к занятиям футболом у юных футболисток / Т.В. Аронова, Ю.В. Жиркова // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 28.

(342069)

12.

Сравнительный анализ мотивационно-ценностного отношения к здоровому образу жизни студентов-первокурсников России и Монголии / А.Ю. Колесникова [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 29-30.

(342038)

13.

Костромин, О.В. Структура организационно-педагогического управления процессом спортизации в техническом вузе / О.В. Костромин, Я.И. Новицкий, С.А. Яковлев // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 31-32.

(342039)

14.

Корельская, И.Е. Технологический подход к дистанционному обучению по дисциплине "Физическая культура" в условиях вуза / И.Е. Корельская, И.А. Варенцова, С.А. Ильющенко // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 33-34.

(342040)

15.

Оптимизация предэкзаменационного состояния студентов средствами физической культуры / В.П. Демеш [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 35-37.

(342041)

16.

Интегральная оценка моторного развития студентов в процессе проведения здоровьесберегающих занятий по физической культуре в вузе / Й. Полишкене [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 38-40.

(342042)

17.

Дубровская, Ю.А. Формирование профессиональных компетенций будущих горноспасателей средствами физической подготовки / Ю.А. Дубровская, Г.В. Руденко, Л.В. Пихконен // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 41-43.

(342043)

18.

Талан, А.С. Развитие быстроты сложной реакции в киберспорте / А.С. Талан, М.А. Новоселов, А.К. Сложеникин // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 43.

(342070)

19.

Особенности физического состояния курсантов в начальном периоде обучения в вузе / В.П. Ганапольский [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 44-46.

(342044)

20.

Сергеев, А.В. Условия эффективности государственного управления физическим воспитанием студентов / А.В. Сергеев // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 47-49.

(342045)

21.

Костюченко, В.Ф. Трансформация подготовки физкультурных кадров в российской системе образования / В.Ф. Костюченко, В.Д. Зверев, Д.А. Васильев // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 50-52.

(342046)

22.

Особенности соматотипологической характеристики лиц зрелого возрастного периода, занимающихся различными видами спорта / Н.С. Бахарева [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 52.

(342071)

23.

Мотивационная готовность будущих учителей физической культуры к маркетинговой деятельности / И.В. Ирхина [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 53-54.

(342047)

24.

Шерстюк, С.А. Гемодинамические характеристики работоспособности спортсменов с учетом вегетативной регуляции / С.А. Шерстюк, Л.В. Капилевич, А.А. Шерстюк // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 55-57.

(342048)

25.

Руденко, Г.В. Проявление свойств нервной системы в соревновательной деятельности спортсменов-единоборцев / Г.В. Руденко, В.А. Куванов, Д.А. Симаков // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 58-59.

(342049)

26.

Дальский, Д.Д. Водный баланс как средство коррекции функционального состояния спортсменов / Д.Д. Дальский, С.А. Краев, Е.В. Большова // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 60-62.

(342050)

27.

Шульга, Н.И. От "спортивного сердца" спортсменов-юниоров к стенокардии психосоматического генеза / Н.И. Шульга, Е.А. Петрова // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 62.

(342072)

28.

Болевая чувствительность юных кикбоксеров и успешность спортивных поединков / Ф.И. Собянин [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 63-65.

(342051)

29.

Белюков, Д.А. Первые российские олимпийцы: судьба А.П. Родзянко / Д.А. Белюков, И.В. Румянцев // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 65.

(342073)

30.

Година, Е.З. Межгрупповая вариабельность морфологических характеристик, показателей физической активности и статуса питания у современных подростков / Е.З. Година, Е.Ю. Пермякова // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 66-68.

(342052)

31.

Стимулирование двигательной активности детей с синдромом Дауна на начальном этапе обучения адаптивному плаванию / Г.Н. Норошкина [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 69-71.

(342053)

32.

Никифорова, О.Н. Характеристика физической и функциональной подготовленности футболисток высокой квалификации с нарушениями слуха / О.Н. Никифорова, В.В. Селезнев, Т.И. Прохорова // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 72-74.

(342054)

33.

Мышечный гипертонус в видах двигательной активности, связанных с искусством движения / О.С. Васильев [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 75-77.

(342055)

34.

Уляева, Л.Г. Типы самореализации личности в спорте / Л.Г. Уляева, Т.Д. Дубовицкая, А.В. Шашков // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 77.

(342074)

35.

Физическая активность как средство социализации и личностного развития студентов с ограниченными возможностями здоровья / С.А. Гильманов [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 78-80.

(342056)

36.

Соо, Л. Формирование методических компетенций студенток педагогического колледжа Израиля с учетом их когнитивных и двигательных особенностей / Л. Соо, Е.Н. Медведева, Е.А. Изотов // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 81-83.

(342057)

37.

Двигательная активность в системе ценностных ориентаций дошкольников / Л.Н. Волошина [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 84-86.

(342058)

38.

Рыжкова, Л.Г. Актуализация педагогической технологии формирования тактических знаний и умений в подготовке фехтовальщиков / Л.Г. Рыжкова, А.Д. Кравцов // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 86.

(342075)

39.

Медведева, Е.Н. Биомеханические характеристики сложности поочередной "волны" руками в художественной гимнастике / Е.Н. Медведева, Н.П. Ильина, М.Н. Ларионова // Теория и практика физ. культуры : Тренер : журн. в журн. - 2021. - № 4. - С. 88-90.

(342059)

40.

Григорьев, В.И. Мобилизационные функции спринтерских нагрузок в структуре предсоревновательной подготовки пловцов / В.И. Григорьев, О.С. Давыдова, А.А. Ошев // Теория и практика физ. культуры : Тренер : журн. в журн. - 2021. - № 4. - С. 91-93.

(342060)

41.

Применение средств целенаправленного воздействия на развитие скоростных качеств молодых лыжников / Н.П. Герасимов [и др.] // Теория и практика физ. культуры : Тренер : журн. в журн. - 2021. - № 4. - С. 94-96.

(342061)

42.

Диагностика силы нервных процессов юных футболистов в процессе адаптации к физическим нагрузкам / И.С. Таможникова [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 96.

(342076)

43.

Анализ траектории центра масс атакующего спортсмена при демонстрации броска подсечкой в колено / А.Г. Левицкий [и др.] // Теория и практика физ. культуры : Тренер : журн. в журн. - 2021. - № 4. - С. 97-98.

(342062)

44.

Лубышева, Л.И. Федеральные стандарты спортивной подготовки как динамическая система управления российским спортом / Л.И. Лубышева // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 99.
URL : HTTP://www.teoriya.ru/ru/node/13777

(342063)

45.

Фендель, Т.В. Сравнительный анализ содержания федеральных стандартов спортивной подготовки по прыжкам на лыжах с трамплина и лыжному двоеборью / Т.В. Фендель, В.А. Литовченко, Е.Н. Баландина // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 100-102.

(342064)

46.

Эффективность корпоративных программ укрепления профессионального здоровья работников, направленных на повышение их физической активности / К.Е. Лукичев [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 103-105.

(342065)

47.

Стимулирование студентов вуза к участию в мероприятиях комплекса ГТО / О.Н. Полухин [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 106-107.

(342066)

48.

Сомкин, А.А. Тенденции формирования соревновательной программы на основе ее сравнительного анализа на олимпийских играх 2021 и 2024 гг. / А.А. Сомкин, Е.С. Новикова, Ю.А. Яковлева // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 108-110.

(342067)

49.

Бурцева, Е.В. Интегральная оценка игровой одаренности детей на предварительном этапе спортивного отбора / Е.В. Бурцева, В.А. Бурцев, В.Т. Никоноров // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 110.

(342077)