|
|
|< Первая < Предыдущая Список Карточка Следующая > Последняя >| | На главную |
| Первый автор | ||
|
Личное имя |
Рыбакова Е.О. | |
| Другой автор | ||
|
Личное имя |
Шутова Т.Н. | |
| Основное заглавие | ||
|
Заглавие |
Рекреационная компетентность будущих бакалавров физической культуры | |
|
Сведения об ответственности |
Е.О. Рыбакова | |
|
Сведения об ответственности |
Т.Н. Шутова | |
| Заглавие источника | ||
|
Заглавие |
Теория и практика физической культуры | |
|
Место, издатель, и дата издания |
2017 | |
|
Обозначение и номер части |
№ 8 | |
|
Сведения о местоположении |
С. 15-17 | |
| Примечание о библиографии | ||
|
Текст примечания |
Библиогр. | |
|
Сведения о местоположении |
с. 17 | |
|
Количество ссылок |
(4 назв.) | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
Образование физкультурное | |
|
Тематический термин |
Образование высшее профессиональное | |
|
Тематический термин |
Подготовка физкультурных кадров | |
|
Тематический термин |
Студенты | |
|
Тематический термин |
Бакалавры | |
|
Тематический термин |
Рекреационная деятельность | |
|
Тематический термин |
Компетентность рекреационная | |
|
Тематический термин |
Профильная подготовка | |
|
Тематический термин |
Технологии педагогические | |
|
Тематический термин |
Гимнастика оздоровительная | |
|
Тематический термин |
Оздоровительные технологии | |
|
Тематический термин |
Умения образовательные | |
|
Тематический термин |
Проведение занятий | |
|
Тематический термин |
Компетенция профессиональная | |
|
Тематический термин |
Выпускники | |
|
Тематический термин |
Фитнес-технологии | |
|
Тематический термин |
Профессиональная значимость | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
Методика исследования | |
|
Тематический термин |
Педагогический эксперимент | |
|
Тематический термин |
Таблица | |
| Классификационный индекс | ||
|
УДК |
796.077.5 | |
| Классификационный индекс | ||
|
ГРНТИ |
77.01.79.15 | |
| Источник каталогизации | ||
|
Учреждение осуществившее первоначальную каталогизацию |
ЦОБ по ФКиС | |
|
Язык текста |
rus |