|
|
|< Первая < Предыдущая Список Карточка Следующая > Последняя >| | На главную |
| Первый автор | ||
|
Личное имя |
Рукавишникова С.К. | |
| Основное заглавие | ||
|
Заглавие |
Педагогические условия, необходимые для эффективного использования средств пилатеса с целью коррекции структурно-функциональных нарушений позвоночника у студенток вузов | |
|
Параллельное заглавие |
Pedagogical conditions necessary for the effective utilization of the means of Pilates for the purpose of correction of structurally functional infringements of the backbone among the students of universities | |
| Заглавие источника | ||
|
Заглавие |
Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта | |
|
Место, издатель, и дата издания |
2011 | |
|
Обозначение и номер части |
№ 1 (71) | |
|
Сведения о местоположении |
С. 95-99 | |
| Примечание о библиографии | ||
|
Текст примечания |
Библиогр. | |
|
Количество ссылок |
(7 назв.) | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
#Pilates | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
Correction | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
#structurally functional infringements of a backbone | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
#pedagogical conditions | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
Students | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
Пилатес | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
Коррекция | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
#Структурно-функциональные нарушения позвоночника | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
Педагогические условия | |
| Предметная рубрика | ||
|
Тематический термин |
#Студентки | |
| Классификационный индекс | ||
|
УДК |
796.07 | |
| Классификационный индекс | ||
|
УДК |
796.034.2 | |
| Классификационный индекс | ||
|
ГРНТИ |
77. | |
| Источник каталогизации | ||
|
Учреждение осуществившее первоначальную каталогизацию |
ЦОБ по ФКиС | |
|
Язык текста |
rus | |
|
Страна публикации |
ru | |
| Электронный адрес | ||
|
HTTP:// |
lesgaft-notes.spb.ru/files/1-71-2011/p95-99.pdf |