ИЗ ПОРТФЕЛЯ РЕДАКЦИИ



ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ В УПРАВЛЕНИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКОЙ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ ПО МЕСТУ ИХ ДИСЛОКАЦИИ

С. Б. Михайлов
Московская государственная академия физической культуры, Малаховка

С прибывшими военнослужащими, которые имели практически одинаковый уровень физической подготовленности, физическая подготовка велась с использованием инновационных условий, повышающих ее эффективность.

Реальные показатели выполнения норм и требований военно-спортивного комплекса демонстрируют возросший уровень спортивно-технических достижений у большинства военнослужащих. Особенно это характерно для курсантов тех подразделений, где в плане каждого занятия уделялось учебное время на теоретические пояснения смысла и содержания физического упражнения, давались методические указания по самосовершенствованию в физической подготовке, по использованию попутной тренировки. Прослеживается повышение уровня физической подготовленности для абсолютного большинства военнослужащих (85 % личного состава подразделений и более).

Заметно активизировало сознательное отношение курсантов к физической подготовке введение "Паспорта здоровья" - личного именного документа, в котором фиксировались показатели физического развития, физической подготовленности и состояния здоровья. Во взводах, где использовался "Паспорт здоровья", к окончанию срока курсов уровень физической подготовленности превышал таковой других групп на 0,4 (± 0,06) балла.

Наряду с эффектом плановых занятий по физической подготовке исследовалось влияние на состояние физической подготовленности дополнительных занятий различными видами спорта, физических упражнений.

С 2002 г. на базе учебного взвода (экспериментального) в части создавалась группа по армейскому рукопашному бою, личный состав взвода дополнительно занимался 3 раза в неделю в спортивном зале части рукопашным боем. В конце каждого периода обучения (при проведении выпускного экзамена по физической подготовке) выявлено заметное преимущество экспериментальной группы: средний балл учебного взвода - 3,0 (± 0,8); средний балл экспериментального взвода - 3,56).

Выполнение предписанного Наставлением по физической подготовке и утвержденного командиром войсковой части плана физической подготовки личного состава всех подразделений по периодам (этапам) боевой подготовки дало свои положительные плоды: все прибывшие на пополнение войсковой части из месяца в месяц повышали показатели физической подготовленности.


 Home На главную   Library В библиотеку   Forum Обсудить в форуме  up

При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна!