В настоящее время различные формы игровой деятельности с учетом ее особой значимости и привлекательности для детей и подростков все более широко внедряются в практику физкультурно-спортивной работы.

При этом усилия направляются на использование таких форм игровой деятельности, которые: а) способны привлечь внимание детей и подростков, вызвать у них интерес, желание участвовать в играх и б) обладают большим гуманистическим, культурным потенциалом, позитивно воздействуют не только на физическое состояние, но и на духовно-нравственные качества личности.

С учетом этой тенденции на базе культурного комплекса "Эльбрус" создана Спартианская игротека для детей и молодежи. Она имеет два основных направления деятельности.

1. Первое направление - проведение игр, предложенных организаторами. Причем, речь идет лишь о таких играх, которые:

- позволяют активно и творчески отдохнуть, получить эстетическое удовольствие, положительные эмоции от самой игры, от общения с другими людьми и с природой;

- предусматривают соревнование участников, но вместе с тем ориентируют их на сотрудничество, формирует стремление к высоконравственному поведению, красоте действий и поступков, препятствуют желанию победить любой ценой, проявлениям грубости, насилия, национализма и т.п.;

- ориентируют участников на самосовершенствование, гармоничное духовное и физическое развитие, формирование многосторонних способностей и их проявление в различных видах творческой деятельности - спорте, искусстве, техническом творчестве и др.;

- создают такие условия, чтобы среди участников не было "обиженных", чтобы каждый из них мог продемонстрировать определенные достижения и почувствовать себя "победителем";

- обеспечивают совместное и равноправное участие в играх детей разного возраста, пола, физического состояния и т.д., включая детей-инвалидов;

- развивают интерес участников игр к традициям, обычаям, играм, развлечениям национальной и народной культуры.

Центральное место среди таких игр занимают Спартианские игры. Их программа построена таким образом, что она объединяет спорт с искусством и другими видами творческой деятельности, ориентирует участников на духовно-нравственные ценности, разностороннее развитие, создает условия для активного участия в них детей-инвалидов и т.д.

В Спартианской игротеке используются и другие игры, обладающие значительным гуманистическим, культурным потенциалом: традиционные спортивные игры, но модифицированные с учетом возраста, физического состояния участников и т.д.; "игры без побежденных", в которых отсутствует разделение участников на победителей и побежденных, основной акцент смещается с результата на сам процесс игры, придумывание игр, юмор, творчество и т.д.; "кооперативные игры", при проведении которых учитываются достижения не отдельных участников или команд, соревнующихся друг с другом, а всех участников, объединенных в единую команду, и т.д.

2. Второе направление работы Игротеки - организация спартианского конкурса изобретателей. Каждый участник конкурса может предложить на суд жюри свое "изобретение": новую спортивную игру; новые правила традиционных спортивных соревнований, которые делают их более демократичными и гуманными; новую конструкцию технического оборудования (инвентаря) для спортивных игр; новое физическое упражнение, выполнение которого требует от исполнителя значительных физических усилий, искусства владения телом и т.д.; другие творческие идеи, которые могут быть использованы Игротекой.

При любом использовании данного материала ссылка на первоисточник обязательна!

Столяров, В.И. Спартианская игротека как новая форма физкультурно-спортивной работы с детьми / Столяров В.И., Афанасьев В.Г. // Сб. тр. учен. РГАФК 1999 г. - С. 218-220. - М., 1999.