На главную
| Индекс УДК | Наименование раздела |
| 004.838.5 | Абдукция |
| 004.838 | Виды рассуждений |
| 004.832.34 | Вывод на основе недостоверного знания |
| 004.855.2 | Грамматический вывод |
| 004.891.3 | Диагностические экспертные системы |
| 004.896 | Интеллектуальные САПР и АСУП |
| 004.89 | Интеллектуальные системы, основанные на использовании знаний |
| 004.896 | Интеллектуальные средства робототехники |
| 004.8 | Искусственный интеллект |
| 004.896 | Искусственный интеллект в промышленных системах |
| 004.838.2 | Качественные рассуждения |
| 004.891.2 | Консультативные экспертные системы |
| 004.855.3 | Концептуальное обучение |
| 004.832.3 | Логический вывод |
| 004.832.32 | Методы вывода |
| 004.824 | Множественные миры |
| 004.81 | Модели когнитивных процессов |
| 004.826 | Модель черной доски |
| 004.827 | Неопределенность |
| 004.85 | Обучение |
| 004.855 | Обучение и индуктивный вывод |
| 004.855.6 | Обучение как открытие |
| 004.855.5 | Обучение на примерах |
| 004.855.6 | Обучение по аналогии |
| 004.832.24 | Поиск в пространстве игры |
| 004.832.23 | Поиск в пространстве состояний (задачи) |
| 004.832.25 | Поиск на основе ограничений |
| 004.832.2 | Поиск решения |
| 004.825 | Порождающие системы |
| 004.832.22 | Представление задачи |
| 004.82 | Представление знаний |
| 004.827 | Представление неоднозначности |
| 004.89 | Прикладные системы искусственного интеллекта |
| 004.853 | Приобретение и использование знаний |
| 004.827 | Пробелы знаний |
| 004.83 | Рассуждение |
| 004.838.3 | Рассуждения по аналогии |
| 004.832 | Решение задач |
| 004.822 | Сети знаний |
| 004.838.5 | Силлогизмы с вероятностной малой посылкой |
| 004.825 | Системы правил вывода |
| 004.852 | Статистическое обучение и параметрическое обучение |
| 004.832.28 | Стратегии управления |
| 004.832.38 | Управление логическим выводом |
| 004.823 | Фреймовые системы |
| 004.823 | Фреймы |
| 004.891 | Экспертные системы |
| АПУ (Алфавитно-предметный указатель) |
| [Вернуться] |