ВЕК ЖИВИ - ВЕК УЧИСЬ...

ТЕМА ДНЯ

ВЕК ЖИВИ - ВЕК УЧИСЬ...

Силу этой народной мудрости в очередной раз познали на себе слушатели курсов переподготовки тренеров, спортивных педагогов и специалистов, о которых упомянул в своем рассказе директор Института повышения квалификации РГАФК Виктор ИГУМЕНОВ и о которых мы обещали рассказать в отдельном материале. Курсов, которые "стартовали" осенью прошлого года и теперь вовсю набирают ход.

Предлагаем вниманию читателей интервью на эту тему с заместителем директора ИПК профессором Лидией КОСТИКОВОЙ.

- Лидия Васильевна, трудно ли было "усадить за парты" столь необычных, искушенных в своем деле, наконец в чем-то своевольных и капризных "учеников", как тренеры сборных команд заведующие кафедрами, профессора, доктора наук?

- "Усадить" - это был, как принято говорить, не наш вопрос. Все слушатели направляются к нам федерациями по видам спорта, руководителями вузов, Олимпийским комитетом России, и потому проблем с "прогулами" у нас не возникало. Зато стояла другая, куда более сложная задача - организовать занятия таким образом, чтобы они по-настоящему заинтересовали специалистов и без того высокой квалификации, принесли им реальную пользу.

- У кого и как возник замысел проведения повышения квалификации специалистов такого уровня?

- Идею подсказала сама жизнь, а если конкретнее - результаты выступления российских сборных на Олимпийских играх в Атланте и Нагано. К сожалению, многие на прямую связаны с недостаточно высокой квалификацией их наставников, с провалами в организации тренировочного процесса. Признав этот факт, Олимпийский комитет России разработал соответствующую программу действий, одним из пунктов которой стало заключение в мае прошлого года договора между нашим вновь созданным институтом ОКР и Госкомитетом РФ по физкультуре и туризму об организации и проведении долгосрочных курсов повышения квалификации и переподготовки специалистов. В начале текущего учебного года мы приняли первый поток слушателей, а всего по полной программе таких потоков планируется двенадцать.

- По какому принципу они формируются?

- По традиционно сложившимся в нашем спорте группам дисциплин - тут мы "изобретать велосипед" не стали. Первый поток-более пятидесяти человек-составили специалисты из различных видов единоборств: борцы, фехтовальщики, боксеры. Во главе с заслуженным тренером страны Юрием Шахмурадовым прибыли на курсы такие известные знатоки вольной борьбы, как Шамиль Невретдинов, Роман Дмитриев, Анатолий Купцов. Не посчитали для себя зазорным "сесть за парты" заведующий кафедрой бокса РГАФК профессор Евгений Калмыков и его предшественник профессор Игорь Дегтярев, такие специалисты дзюдо, как Авель Казаченко, Альфред Карашук. Просто звездный состав выставили фехтовальщики: "сам" Лев Сай-чук, Марк Мидлер, Давид Тышлер, Вадим Пучков, Олег Глазов, а также президент российской федерации и главный тренер Юрий Бычков.

Второй поток (он пришелся уже на начало нынешнего календарного года) состоял из представителей так называемых циклических видов: легкой атлетики, гребли, плавания, велосипеда. Они также собрали немало известных в спорте людей. Например, ветераны нашей легкой атлетики Валерий Куличенко, доктор наук Валерий Полунин, заведующий кафедрой РГАФК Евгений Аракелян, олимпийская чемпионка по плаванию Галина Прозуменшикова, наставники сильнейших велогонщиков страны Сергей Ердаков и Карло Шенгелия. Проходила в обоих потоках переподготовку большая группа тренеров МГФСО, и это лишний раз говорит о том, что в группах и школах этой организации, возглавляемой Львом Кофманом, серьезно относятся к процессу подготовки резервов для сборных команд и к формированию команд на предстоящие в этом году Всемирные юношеские игры в Москве.

- Для такой представительной аудитории и лекторско-преподавательский состав должен был быть подобран соответствующий...

-Я уже говорила выше, что одной из главных для нас задач был поиск наиболее эффективных и привлекательных форм организации занятий. Нам, на мой взгляд, удалось ее найти и одновременно не "ломать голову" над подбором преподавательского корпуса. Мы отказались от общепринятой схемы занятий "лектор - слушатели". Все сообщения делались в свободных формах, разрешались и даже поощрялись дискуссии с ведущими занятие и между собой. А руководителями занятий могли быть и вчерашние слушатели. Так, из-за "парт" на кафедру поднимались Юрий Бычков, Давид Тышлер, Юрий Шахмурадов и многие другие.

Формирование потоков слушателей по принципу "родственных видов" дало возможность значительно расширить объем информации, с одной стороны, а с другой- выявить ряд сходных проблем в развитии разных спортивных дисциплин. Это обстоятельство способствовало высокой активности слушателей, они постоянно взаимно обогащали друг друга.

И все же мне хотелось бы назвать отдельных известных специалистов в различных областях спортивной науки, привлеченных к преподаванию на курсах. Это- директор ВНИИФКа Сергей Неверкович, профессора Фаина Иорданская, Николай Худадов, Альберт Родионов, Владимир Родиченко. Встречались наши слушатели и с руководителями Олимпийского комитета России, рабочей группы "Сидней-2000".

Помимо узкоспециальных спортивных докладов и сообщений на курсах были прочитаны лекции на такие темы, как "Концептуальные положения подготовки спортсменов России к Играм XXVII Олимпиады в Сиднее", "Современный этап олимпийского движения", "Мировой спорт на пороге XXI века". На занятиях обсуждались проблемы, связанные с медико-биологическим обеспечением сборных команд, с психологией спортсменов высокого класса, с нормативно-правовыми вопросами, регламентирующими деятельность федераций и их взаимоотношения со спортсменами и тренерами.

Программа каждого потока рассчитана на 100 учебных часов, или на 12 дней. Как правило, обсуждение каждой проблемы заканчивалось общей дискуссией или "деловой игрой". Два дня на каждом потоке уделяются практике работы на компьютере, изучаются детали поиска информации по видам спорта, компьютерного моделирования функций организма спортсмена.

Завершается обучение составлением и защитой рефератов, темы которых разрабатывались на профилирующих кафедрах академии. Многие из этих работ представляют немалый интерес. Например, реферат тренера по гребле Александра Шитова-почти готовая глава научной диссертации.

- В годы подготовки к олимпийским стартам в Атланте и в Нагано на разных совещаниях на разных уровнях часто говорилось о необходимости восстановления комплексных научных групп при сборных командах. Но сколько раз ни скажи "халва", во рту слаще не становится. Так и с проблемой КНГ: ни в одной команде это подразделение возрождено не было. Можно ли рассматривать ваши курсы переподготовки как попытку если не подменить КНГ, то хоть как-то компенсировать их отсутствие?

- В какой-то степени можно, но в принципе у курсов более широкая задача. Мы стремимся не только довести квалификацию специалистов до уровня требований сегодняшнего дня, но и привить им вкус к приобретению познаний научного характера, сознание необходимости тесных контактов со спортивной наукой в их работе. Быть может, это сделает их более активными нашими союзниками в деле возрождения института КНГ, которое, на наш взгляд, является важным направлением в работе как академии, так и ВНИИФКа.

- Неизбежный в наше время вопрос: кто и как финансировал эту объемную программу?

- С финансированием дело обстоит нелегко. Тем не менее на материальной базе академии и с финансовой помощью Олимпийского комитета и Госкомитета нам удалось организовать работу курсов на более или менее приличном уровне. Скажем больше: "эксклюзивный" характер курсов позволил нам оплачивать работу лекторов по ставкам, значительно превышающим академические тарифные. Надеемся, что и дальнейшая программа в этом смысле не составит исключения.

- Верно ли, что тренеры, не прошедшие курса переподготовки в вашем институте, не будут допускаться к работе в сборных командах?

- Ну, тут есть некоторое преувеличение. Подбор тренерских кадров-прерогатива федераций. Но сейчас в соответствующих структурах ОКР обсуждается вопрос об обязательном лицензировании тренеров, как это пытаются сделать в профессиональном футболе. Если такое решение будет принято, роль нашего института значительно возрастет, да и периферийные вузы потянутся за нами. И "тренер за партой" перестанет быть событием исключительным...

Материалы об Институте повышения квалификации РГАФК подготовила для "Тренера" обозреватель "Советского спорта" Светлана ПАЛЬМОВА

На главную В библиотеку Обсудить в форуме

При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна!