НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ

ТЕМАТИКА ДОКТОРСКИХ И КАНДИДАТСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 13.00.04 - ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

ИЮЛЬ - ДЕКАБРЬ 1997 г.

ДОКТОРСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ

1. Аикин В.А. Общие закономерности дифференцированного обучения биомеханическим элементам техники плавания в возрасте 7-17 лет. - Омск: СибГАФК, 1997.

2. Голомазов С.В. Теоретические основы и методика совершенствования целевой точности двигательных действий. - М.: РГАФК, 1997.

3. Костюченко В.Ф. Концепция специального профессионального образования в вузах физической культуры в современных условиях. Научн. конс.- д.п.н., проф. С.П. Евсеев. - СПб.: СПбГАФК, 1997.

4. Маркиянов О.А. Гр. Чувашии. Соревновательный метод формирования мастерства юных спортсменов. - М.: ВНИИФК, 1997.

5. Михеев А.И. Система воспитательной работы со спортсменами. Научн. коне. - д.п.н., проф. С.Ю. Тюленьков. - М.: ВНИИФК, 1997

6. НауменкоЕ.Б. Закономерности двигательной деятельности в боевых условиях горно-пустынной местности и тропического климата. Научн. коне. - д.п.н., проф.А.А. Горелов. - СПб.: ВИФК, 1997.

7. Петунин О.В. Теоретические основы подготовки студентов к профессиональной деятельности учителя физической культуры. - СПб.: СПбГАФК, 1997.

8. Погребной А.И. Научно-педагогические основы начального обучения плаванию в школьном возрасте. - Краснодар: КубГУ, 1997.

9. Семенов В.Г. Теоретико-методические основы долговременной адаптации двигательного аппарата спортсменок к циклическим локомоциям. - М.: РГАФК, 1997.

10. Сиротин О.А. Психолого-педагогические основы индивидуализации спортивной подготовки дзюдоистов. - М.: ВНИИФК, 1997.

11. Станков А.Г. Научно-педагогические основы системы подготовки борцов высшей спортивной квалификации. - Омск: СибГАФК, 1997.

12. Сулейманов И.И. Основы спортивной конфлик-тологии. В виде монографии. - Омск: СибГАФК, 1997.

13. Сучилин А.А. Теоретико-методологические основы подготовки резерва профессионального футбола. Научн. докл. - Краснодар: КубГАФК, 1997.

14. Тимошенков В.В. Гр. Республики Беларусь. Основы реализации потенциальных способностей спортсменов в циклических локомоциях с механическими преобразовательными движениями (на модели велосипедного педалирования). Специальность - 13.00.04 и 01.02.28. - М.: РГАФК, 1997.

15.Хохлов И.Н. Методические детерминантытре-нировочного процесса в видах спорта с преимущественным проявлением выносливости. Научн. коне.- д.п.н., проф. В.А. Булкин. - СПбГАФК, 1997.

16. Чешихина В.В. Теоретико-методические основы взаимосвязи физической и специализированной интеллектуальной подготовки в процессе спортивной тренировки (на материале спортивного ориентирования). Научн. коне. - д.п.н., проф. Ф.П. Суслов. - М.: РГАФК, 1997.

17. Шулятьев В.М. Теоретико-методические и организационные основы подготовки резерва квалифицированных волейболистов. Научн. коне. - д.п.н., проф. ЮД Железняк. - Омск: СибГАФК, 1997.

КАНДИДАТСКИЕ ДИССЕРТАЦИИ

1. Алябьев А.Н. Подготовка лыжников высокого класса с опорой на самооценку функционального состояния. Научн. рук. - д.пх.н., проф. В.Л. Ма-рищук; д.м.н. В.Н. Цыган. - СПб.: ВИФК, 1997.

2. Антонов А.М. Лыжная подготовка как базовое акцентированно-оздоровительное средство физического воспитания сельскихшкольников в регионах со снежной зимой. Научн. рук. - д.п.н., проф. ЮД Железняк; к.п.н., проф. И.М. Бутан. - М.: МПУ, 1997.

3. Асеев В.В. Организационно-методические основы совершенствования учебного процесса в училищах олимпийского резерва. Научн. рук. - д.п.н., проф. Ж.К. Холодов. - М.: РГАФК, 1997.

4. Асташина М.П. Фольклор в физическом воспитании детей дошкольного возраста. Научн. рук. - к.п.н., доц. О.Л. Трещева. - Омск: СПбГАФК, 1997.

5. Банкин В.Н. Гр. Украины. Особенности построения круглогодичной тренировки бегунов на 400 м с барьерами в возрасте 15-16 лет. Научн. рук. - к.п.н., доцент В.Н. Архипов. - М.: ВНИИФК, 1997.

6. Блиснов М.В. Средства и методы педагогического контроля при занятиях мужчин силовыми упражне-ниями с оздоровительной направленностью. Научн. рук. - к.п.н.,с.н.с. В.Н. Медведев. - СПб.:СПбНИИФК, 1997.

7. Борейша Т.И. Формирование интереса старшеклассников к самостоятельным занятиям физическими упражнениями с отягощениями. Научн. рук. - к.п.н., доц. Г.П. Виноградов. - СПб.: СПбГАФК, 1997.

8. Возняк О.С. Параметры индивидуализированной системы соревнований высококвалифицированных легкоатлетов-метателей. Научн.рук. - д.п.н., проф. Ф.П. Суслов. - М.: РГАФК, 1997.

9. Барабаш О.А. Дифференцированный подход к коррекции двигательных нарушений у детей 4-7 лет, воспитанников вспомогательных учебных заведений. Научн. рук. - К.П.Н.АИ. Коган. - М.: СибГАФК, 1997.

10. Бобровский В.А. Патриотическое воспитание юных борцов. Научн. рук. - д.п.н., проф. Г.Д. Бабушкин. - Омск: СибГАФК, 1997.

11. Воропаев В.И. Эффективность различных методических приемов в тренировке гиревика. Научн. рук. - к.п.н., проф.АД. Ермаков. - М.: МГАФК, 1997.

12. Воронов Ю.С. Психофизические показатели как критерий отбора детей 9-14 лет для спортивного ориентирования. Научн. рук. - к.п.н. В.В. Ивочкин. - М.:ВНИИФК, 1997.

13. Гацолаева Б.В. Сопряжение моторных и психических воздействий при тактической подготовке фехтовальщиц-рапиристок. Научн. рук. - д.п.н., проф. А.В. Родионов. - М.: ВНИИФК, 1997.

14. Гомельский Е.Я. Управление подготовкой высококвалифицированных баскетболистов на основе динамических показателей адаптационных реакций. Научн. рук. - д.п.н., проф. А.В. Родионов. - М.: ВНИИФК, 1997.

15. Добейко Н.И. Обоснование содержания профессиональной подготовки учащихся физ-культурно-педагогического лицея. Научн. рук.- к.п.н., проф. Б.Р. Голощапов; научн. коне. - д.п.н., проф. Ю.Д. Железняк. - М.: МПУ, 1997.

16. Дорохов Н.Р. Развитие силовых качеств школьников 7-11-х классов различных соматических типов и вариантов развития. Научн. рук.- к.п.н, проф. В.П. Губа. - М.: ВНИИФК, 1997.

17. Ермолаев В.М. Спортивная подготовка студентов вузов на основе комплексных многоборий. Научн. рук. - к.п.н. А.С. Чубуков. - М.: МГАФК, 1997.

18. Жегульский С.Н. Развитие двигательных качеств гимнастов с помощью императивных тренажеров. Научн. рук. - д.п.н., проф. С.П. Евсеев. - СПб.: СПбНИИФК, 1997.

19. Жданов Ю.Н. Многолетняя возрастная динамика специальных двигательных реакций юных боксеров. Научн. рук. - к.п.н. А.А. Новиков. - М.: ВНИИФК, 1997.

20. Заварухина Л.А. Эффективность информационного обеспечения управления физической культурой в крупном промышленном центре. Научн. рук. - д.п.н., проф. С.С. Филиппов. - СПб.: СПбНИИФК, 1997.

21. Золотниикий И.А. Повышение эффективности обучения стрельбе из нестандартных положений методами совершенствования вестибулярной устойчивости. Научн. рук. - д.п.н., проф. В.И. Ильинич. - М.: МЮИ МВД, 1997.

22. Зубакова Е.И. Комплексное применение физических упражнений в воде и на суше для женщин. Научн. рук. - к.п.н. И.В. Шаробайко.- СПб.: СПбНИИФК, 1997.

23. Закревская Н.Г. Формирование познавательной активности студентов вузов физической культуры посредством информационно-библиотечной деятельности. Специальности - 13.00.04. и 05.25.03. Научн. рук. - д.п.н., проф. М.В. Про-хорова. - СПб.: СПбГАФК, 1997.

24. Изаак С.И. Статистические модели дифференцированной оценки двигательных возможностей детей и молодежи. Научн. рук. - д.б.н. В.Д. Сонькин. - М.: ВНИИФК, 1997.

25. Ионова Н.Л. Соревновательная деятельность гандбольного вратаря и индивидуально-психологические показатели ее успешности. Научн. рук. - д.пх.н., проф. В.М. Мельников. - М.: РГАФК, 1997.

26. Краснов В.Н. Применение велотрена-жерного комплекса в учебно-тренировочном процессе. Специальности - 13.00.01 и 13.00.04.- Чебоксары: ЧГУ, 1997.

27. Карпова Н.В. Совершенствование координационных способностей у детей 7-8 лет с тяжелыми нарушениями речи. Научн. рук. - д.б.н., проф. Л.Г. Харитонова. - Омск: СибГАФК, 1997.

28. Котенко Н.В. Оценка и управление срочными тренировочными эффектами стандартных упражнений в подготовке фигуристов-оди-ночников. Научн. рук. - д.п.н., проф. М.А. Годик. - М.: РГАФК, 1997.

29. Ковылин М.М. Воспитание специальной выносливости велосипедистов 14-16 лет с использованием средств, формирующих устойчивость к дефициту кислорода. Научн. рук. - д.п.н., проф. В.Г. Никитушкин. - М.: ВНИИФК, 1997.

30. Лагутин А.Б. Повышение двигательной активности детей старшего дошкольного возраста средствами основной гимнастики. Научн. рук. - д.п.н., проф. Ю.К. Гавердовский. - М.: РГАФК, 1997.

31. Лайшев Р.А. Методика развития координации движений у детей, занимающихся борьбой самбо. Научн. рук. - д.м.н., проф. А.В. Чого-вадзе. - М.: МЮИ, 1997.

32. Льгсова И.А. Количественные характеристики, критерии оценки и пути оптимизации произвольных программ фигуристов-одиночни-ков. Научн. рук. - д.п.н., проф. Ю.И. Смирнов.- М.: МГАФК, 1997.

33. Макаренко Д.Ю. Педагогический контроль за структурой физической подготовленности и построением годичного цикла тренировки десятиборцев. Научн. рук. - к.п.н. Г.Н. Макаренко. - М.: ВНИИФК, 1997.

34. Мануковскоя Л.Б. Информационное обеспечение профессиональной деятельности учителя физической культуры. Научн, рук. - д.п.н., проф. С.С. Филиппов. - СПб.: СПбГАФК, 1997.

35. Машошин А.И. Методика подготовки юных спортсменов современного пятиборья в фехтовании на этапе углубленнойтренировки. Научн. рук. - д.п.н. АД. Мовшович. - М.: РГАФК, 1997.

36. Медведева Г.Е. Предрасположенность конькобежек высокой квалификации к спринтерским и многоборным дистанциям. Научн. рук. - д.б.н, проф. А.П. Исаев; к.п.н. В.В. Рыбаков. - Челябинск: УГАФК, 1997.

37. Лешек М. Гр. Польши. Отбор девушек в легкоатлетические прыжки. Научн. рук. - к.п.н., проф. Ю.Н. Примаков. - М.: РГАФК, 1997.

38. Мкртчян А.А. Теоретико-методические основы формирования физической культуры подростка в сельской школе. Научн. рук. - д.ф.н. В.А. Пономарчук. - М.: ВНИИФК, 1997.

39. Мурзикова Е.Е. Методика оценки и контроля подготовленности спортсменов в военно-спортивных многоборьях (на примере военного пятиборья). Научн. рук. - к.п.н., проф. Г.Н. Бла-хин. - СПб.: ВИФК, 1997.

40. Николаичева И.М. Физическая подготовка девушек специальных медицинских групп среднего учебного заведения на основе учета оздоровительной эффективности нагрузок. Научн. рук. - д.м.н., проф. B.C. Фомин; к.п.н., проф. Н.Л. Семиколенных - М.: МГАФК, 1997.

41. Остапенко Н.С. Повышение эффективности соревновательной деятельности по спортивной борьбе на основе оптимизации правил соревнований. Научн. рук. - д.п.н., проф. О.П. Юшков. - М.: ВНИИФК, 1997.

42. Павлов С.В. Воспитание физических качеств дзюдоистов с использованием прямого преднамеренного внушения. Научн. рук. - к.п.н., доц. Т.В. Бондарчук. - Челябинск: ЧГАФК, 1997.

43. Петлеванный Г.ф. Система олимпийского образования в многопрофильной школе-комплексе физкультурно-эстетического направления. Научн. рук. - д.ф.н., проф. В.И. Столяров. - М.: РГАФК, 1997.

44. Печении А.К. Особенности мотивации слушателей вузов МВД России к предстоящей профессиональной деятельности и пути ее коррекции. Научн. рук. - д.п.н., проф. Р.А. Пилоян.- М.: МГАФК, 1997.

45. Поляков А.А. Нетрадиционные средства обучения курсантов-подводников военно-прикладному плаванию. Научн. рук. - к.п.н., проф. А.И. Чуриков. - СПб.: ВИФК, 1997.

46. Райзих АА Средства и методы физической культуры в социальном воспитании подростков 14-15 лет, проживающих в сельской местности. Научн. рук. - д.п.н. В.А Кабачков. - М.: ВНИИФК, 1997.

47. Рыбакова И.А. Педагогические условия усвоения знаний по предмету "физическая культура" (на примере старшеклассников). Научн. рук. - к.п.н. Л.М. Калакаускене. - Челябинск: УГАФК, 1997.

48. Савельева Л.А Подготовка тренеров-хореографов по спортивной гимнастике на основе комплексного анализа вольных упражнений. Научн. рук. - к.п.н. Р.Н. Терехина. - СПб.: СПбГАФК, 1997.

49. Сайкина Е.Г. Применение танцевально-ритмической гимнастики на уроке физической культуры у старшеклассниц. Научн. рук. - к.п.н., проф. М.Л. Журавин. - СПб.: РГПУ, 1997.

50. Сазонова И.М. Обоснование силовых критериев в этапном контроле подготовленности пловцов. Научн. рук. - к.п.н. Т.Г. фомичен-ко. - Волгоград: ВГАФК, 1997.

51. Сигов Н.Д. Профессионально-прикладная физическая подготовка горноспасателей. Научн. рук.- к.п.н. Г.В. Руденко. - СПб.: СПбГАФК, 1997.

52. Скорлупкин В.Г. Средства и методы атлетической подготовки курсантов военно-физкультурного вуза в условиях программированного обучения. Научн. рук. - к.п.н., доц. А.Н. Кислый. - СПб.: ВИФК, 1997.

53. Скворцов Г.И. Допрофессиональная подготовка учащихся 5-6-х специализированных спортивных классов. Научн. рук. - к.п.н. Л.В. То-ропов. - Челябинск: УГАФК, 1997.

54. Смолен цеваВ.Н. Развитие самообладания у боксеров на этапе начальной спортивной подготовки с учетом индивидуально-психологических особенностей. Научн. рук. - д.п.н., проф. Г.Д. Бабушкин. - Омск: СибГАФК, 1997.

55. Сыздыков А.А. Гр. Казахстана. Особенности соревновательной деятельности и их влияние на эффективность техники спортивной борьбы. Научн. рук. - к.п.н., проф. А.А. Новиков. - М.: ВНИИФК. 1997.

56. Ческидов Н.В. Средства и методы развития профессиональных качеств сотрудников уголовного розыска в процессе физической подготовки. Научн. рук. - к.п.н., доц. В.В. Яшин. - М.:МЮИ МВД, 1997.

57. Федченко Н. С. Организационно-методические основы спортивно-массовой и оздоровительной работы в детско-юношеских клубах физической подготовки. Научн. рук. - д.п.н., проф. В.П. филин. - М.: ВНИИФК, 1997.

58. Филина И.А. Особенности методики проведения занятий по курсу лыжной подготовки со студентами различных специализаций в институтах физической культуры. Научн. рук. - к.п.н. Г.А. Хрисанов. - СПб.: СПбНИИФК, 1997.

59. Филимонова С.И. Формирование готовности специалиста физической культуры к педагогической самореализации. Научн. рук. - д.п.н., проф. АА Сидоров. - СПб: СПбГАФК, 1997.

60. Халшкоев А.А. Использование тренажеров в качестве средств индивидуализации нагрузки для юношей 15-17 лет на уроках физической культуры. Научн. рук. - д.п.н., проф. В.Г. Никитушкин;к.п.н. В.П. Ратников. - М.: ВНИИФК, 1997.

61. Хамикоев Ф.Г. Тренировочные нагрузки восстановительной направленности в структуре годичного цикла высококвалифицированных бегунов на средние и длинные дистанции. Научн. рук. - д.п.н. В.Н. Кулаков. - М.: РГАФК, 1997.

62. Харитонов А.М. Эффективность применения комплексов восстановительных средств на этапе общефизической подготовки и совершенствования технико-тактического мастерства боксеров (юниоры). Научн. рук. - д.м.н., проф. А.П. Лаптев. - М.: РГАФК, 1997.

63. Хорольская И.Р. Методика применения традиционных и нетрадиционных средств в процессе занятий плаванием. Научн. рук. - к.п.н Т.Г. Меныпуткина. - СПб.: СПбГАФК, 1997.

64. Черепахин Д.А. Методика физического воспитания и реабилитации студенток с силовой недостаточностью. Научн. рук. - д.м.н., проф. Я.С. Вайнбаум. - М.: МПУ, 1997.

65. Шибалкина М.Г. Использование средств гидроаэробики в процессе занятий оздоровительным плаванием. Научн. рук. - к.п.н. Т.Г. Меньшуткина. - СПб.: СПбГАФК, 1997.

66. Широбоков Б.А. Методика физической подготовки юных борцов-каратистов на этапе углубленной тренировки. Научн. рук. - д.п.н., проф. В.П. филин. - М.: МЮИ МВД РФ, 1997.

67. Шубина И.ф. Планирование процесса тренировки в женской спортивной ходьбе на этапе специальной подготовки. Научн. рук. - к.п.н. В.Н. Коновалов. - Омск.: СибГАФК, 1997.

68. Яцин Ю.В. Совершенствование специальной выносливости у боксеров-юношей, различающихся свойствами нервной системы. Научн. рук. - д-п.н., проф. В.А Сальников. - Омск.: СибГАФК, 1997.

Н.И. ЗАГУЗОВ, к.п.н., доцент, главный специалист ВАК России

 Home На главную   Library В библиотеку   Forum Обсудить в форуме  up

При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна!
 

Реклама: