Кандидат педагогических наук, доцент В.Ф. Пешков
Томский государственный педагогический университет, Томск

Доктор педагогических наук, профессор А.Д. Копытов
Директор Института образования Сибири, Дальнего Востока и Севера РАО

Ключевые слова: физкультурное образование, коммерческая сфера отрасли физической культуры, полифункциональная модель специалиста по физической культуре, междисциплинарный интегративный подход.

Значительным резервом для устройства, самореализации, удовлетворения материальных потребностей, повышения социального статуса специалистов по физической культуре является коммерческая сфера отрасли ФКиС, имеющая огромный неосвоенный рынок.

В условиях рыночных отношений следует готовить специалистов по ФКиС для работы как в государственном секторе, так и в коммерческих организациях. Это требование времени: существует свободный рынок труда и специфический необходимый обществу товар - профессиональные знания и умения специалистов по ФКиС [З].

В конце 1980-х гг. в стране создаются первые физкультурно-спортивные кооперативы. Их немного, но они активно развиваются, предлагая предприятиям, организациям и населению разнообразные виды ФКиС за денежную плату. Политические и экономические преобразования в начале 1990-х гг. привели к их закрытию или перепрофилированию. Немногие смогли функционировать в этот сложный период. С улучшением экономической ситуации, развитием рыночных отношений в стране идет процесс создания и развития физкультурно-оздоровительных частных и акционерных предприятий. Процесс этот сложный, неоднозначный и требует серьезного изучения, в частности в аспекте подготовки специалистов по ФКиС.

Цель работы - изучить социально-педагогические условия профессиональной подготовки студентов факультетов физической культуры, обеспечивающих их включение в сферу коммерческой физической культуры.

Базой исследования, проведенного в период с 1990 по 2002 г., является экспериментальное коммерческое физкультурно-оздоровительное предприятие и коммерческие физкультурные предприятия г. Томска и Томской области.

Анализ собранных нами данных выявил, что в начале и середине 1990-х гг. в коммерческой сфере физической культуры и спорта было занято 3,0% от общего количества (1630 человек) физкультурных кадров, работающих в Томской области. Процент специалистов по физической культуре, имеющих высшее образование и работающих в коммерческих предприятиях, составлял 22,5% в целом, в отрасли физической культуры Томской области - 70,5%.

Факторы, определяющие данное положение, выстроены на основании ранжирования экспертных оценок в следующем порядке: 1) отсутствие ориентации у студентов и выпускников на работу в коммерческом физкультурном предприятии; 2) недостаточный уровень знаний и конкретных профессиональных умений в области комплексных оздоровительных и профилактическо-восстановительных мероприятий, менеджмента, маркетинга, кредитования; 3) неумение трансформировать имеющиеся знания и умения в изучаемое направление деятельности; 4) отсутствие теоретического и эмпирического обоснования методологических подходов к здоровьесбережению, здоровьеформированию, основанных на интеграции физкультурно-спортивных, медико-профилактических и психологических технологий; 5) отсутствие финансовых и материальных ресурсов для открытия коммерческого физкультурного предприятия; 6) недостаточная законодательная поддержка физкультурно-спортивного бизнеса; 7) консерватизм мышления работников управления физической культуры и спорта на региональном и муниципальном уровнях.

В ходе исследования была проанализирована направленность работы коммерческих предприятий, предлагающих физкультурно -спортивные услуги. В условиях становления рынка следует выделить две тенденции формирования направлений работы.

Первая тенденция, проявляющаяся в начале и до середины 1990-х гг., характеризуется созданием коммерческих предприятий, преимущественно не прошедших государственной регистрации в органах юстиции. Такие предприятия предлагали нетрадиционные для России отдельные виды спорта, оздоровительные системы Юго-Восточной Азии, виды аэробики, бодибилдинга. В целом развивали один-два вида спорта.

С середины 1990-х гг. и по настоящее время формируется новая тенденция в виде предоставления комплекса услуг, включающих физические упражнения, в основном силового и аэробного характера, с дополнительными услугами.

Нами составлена следующая классификация коммерческих предприятий, построенная на изучаемом признаке - "физкультурно-спортивные услуги":

1. Комплексные физкультурно-оздоровительные услуги в процессе одного занятия и в системе занятий.

2. Отдельные физкультурные или спортивные услуги в процессе одного занятия и в системе занятий.

3. Комплекс физкультурно-профилактических и медико-психологических восстановительных услуг в процессе одного занятия и в системе занятий.

4. Комплекс физкультурных и лечебно-профилактических услуг в системе занятий.

5. Комплекс физкультурных и косметологических услуг по выбору занимающихся.

6. Физкультурно-спортивные услуги и различные виды танцев. Проведенные социолого-педагогические исследования изучения мотивации на занятиях в сфере коммерческой физической культуры и спорта позволили обосновать интегративный подход к построению методики и технологии занятий.

В его основу положены полиструктурность занятий и комплексность в комплектовании кадров, подборе содержания занятий, включающих органичное объединение в занятии профилактических средств ФКиС, а также восстановительных медицинских и психологических средств. Учитывался высокий рейтинг у населения медицинских средств, их эффективность в реализации личностной мотивации взрослого населения на укрепление здоровья, органическая целеполагающая связь со средствами физической культуры, которая усиливает эффект оздоровительного действия каждой из групп средств. На основании интеграции средств была определена целевая направленность методики и технологий занятий: профилактическо-восстановительная и коррекционная. Выбор средств и направленность методики обосновывались определенными нами критериями эффективности занятий: улучшение объективных параметров здоровья по педагогическим, медицинским и психологическим показателям; повышение профессиональной работоспособности; количество пролонгированных договоров с организациями, частными лицами на продолжение сотрудничества; рейтинговая субъективная оценка занимающимися эффективности занятий по реализации индивидуальных программ.

Особо следует остановиться на структуре и технологии занятий, позволяющих решать в первую очередь задачу формирования мотивации на занятия, что обеспечивает пролонгацию договора о сотрудничестве.

Полиструктурное занятие состоит из трех частей, решающих специфические задачи. Первая часть - консультационно-ориентационная, длительность - 15 мин. Врач проводит краткий анамнез текущего состояния организма и определяет специалисту по оздоровительной физической культуре (ОФК), каждому занимающемуся границы максимальных параметров нагрузки, исключение или включение в занятие сильнодействующих тренировочно-профилактических и восстановительных средств.

Вторая часть занятия - тренировочно -профилактическая, длительность - 45 мин. Специалист ОФК планирует и реализует индивидуальные программы занимающихся, обеспечивая тренировочно -профилактический эффект необходимым подбором средств ФКиС, доз нагрузки. Средней по интенсивности считается нагрузка, выполняемая при пульсе 140 - 170 уд/мин, что требует преодоления специфического субъективного состояния накапливающегося мышечного и психологического утомления, фактора, являющегося причиной боли в мышцах, суставах, психоэмоционального напряжения, затрудненного управления своими эмоциями. Это снижает мотивацию на систему занятий в течение определенного временного этапа и может служить основанием для разрыва или непролонгирования договора .

Третья часть занятия - восстановительно -актуализированная, длительность - 60 мин. Эту часть занятия проводят два специалиста по восстановлению, стимулируя подбором средств окислительно -восстановительные реакции и нейтрализуя проявления психоэмоционального дискомфорта, мышечно-суставные боли. Актуализация восстановительной технологии на интенсивное формирование состояния эйфории, психологического комфорта, чувства "мышечной радости", повышение эффекта "психологической защиты" сразу после тренировочно-профилактической нагрузки обеспечива ются не только подбором восстановительных средств, но и благожелательным, внимательным стилем отношения к клиенту, оперативным выполнением восстановительно-профилактических задач. Средства восстановления применялись в такой последовательности: водно-термальные процедуры (сауна, циркулярный душ - 35 мин) - локальный восстановительный массаж (10 мин) - кварцевание (1-2 мин) - психологический тренинг (8 мин), включающий групповой экспресс-аутотренинг (5 мин) и ментальный имаготренинг (3 мин) - фитотерапия в сочетании с музыкальной терапией в процессе группового общения (5 мин). В итоге все профилактическо-восстановительное занятие длится 2 ч.

Экспериментальная апробация интегративного подхода к построению методики и технологии занятия, в основу которого положены полиструктурность и комплексность кадрового обеспечения и содержания занятия, позволяет формировать устойчивую мотивацию к занятиям, что является основанием для пролонгации договора и рентабельной работы предприятия. Анализ финансовых документов по предлагаемому перечню услуг выявил разный уровень их рентабельности. Низкорентабельными услугами являются организация и проведение спортивных соревнований, массовых физкультурных мероприятий по заявкам организаций; проведение оздоровительных занятий на основе содержания одного вида спорта; чтение лекций, консультирование по темам "Здоровый образ жизни" и т.д.; научно-методические исследования по проблемам ФКиС.

Рентабельными услугами стали разработанные нами комплексные профилактическо-восстановительные занятия. Это позволяет коммерческому предприятию развиваться и выплачивать заработную плату, которая соответствует среднемесячной заработной плате в Томской области.

Изучение факторов (технологий маркетинга), определяющих вероятность заключения договора физкультурно-оздоровительного предприятия с заказчиком в лице руководителя, с частным лицом или отдельной семьей, показало следующую ранговую значимость: 1) отсутствие физкультурного оздоровительного центра или неэффективное его использование предполагаемым заказчиком; 2) наличие в перечне услуг, интересующих заказчика, комплекса физкультурно-профилактических и медико-психологических, восстановительных услуг; 3) качество маркетинга, осуществляемого специалистом, ведущим работу по заключению коммерческих договоров; 4) формирование мотивации у круга лиц предполагаемого заказчика к занятиям профилактическо -восстановительной направленности с целью оказать влияние руководителя в пользу заключения договора; 5) мотивация руководителя или частного лица к оздоровительным занятиям профилактическо -восстановительной направленности; 6) приемлемая цена комплекса услуг; 7) качество оказания услуг; 8) удобное место расположения физкультурно-оздоровительного центра; 9) удовлетворение требования заказчика относительно выбора дней недели и часов занятий.

Принципиально важным в процессе опытно-экспериментальной работы было определение рационального количества специалистов по ФКиС, обеспечивающих ведение комплексного занятия по роду и виду деятельности. Установлено, что наиболее эффективно, функционально и рентабельно работает группа в составе трех человек: врача и двух специалистов по физической культуре. При этом врач выполняет консультационно-ориентационную функцию, определяет и контролирует технологию профилактическо -восстановительного процесса в медицинском аспекте, проводит фито- и музыкальную терапию, а два специалиста по физической культуре проводят и контролируют тренировочно-профилактический процесс, совместно с врачом определяют и, актуализируя, реализуют технологии восстановительного процесса; с учетом состояния здоровья, характера производственной деятельности, индивидуальных программ коррекции проводят восстановительный массаж, ауто- и имаготренинг.

В течение исследуемого периода (с 1990 г. по настоящее время) на основании получаемого экспериментального материала модернизировался учебный процесс на факультете физической культуры Томского государственного педагогического университета (ФФК ТГПУ) по следующим направлениям:

1. Разработан и внедрен в учебный процесс спецкурс "Научно-методические основы восстановительных мероприятий в системе физического воспитания и спорта".

2. Обоснован и внедрен интегративный курс, объединяющий ТиМФК и спецкурс "Научно-методические основы восстановительных мероприятий в системе физического воспитания и спорта". В него как важная часть были включены темы: "Функционирование оздоровительной физической культуры в условиях рыночных отношений", "Теория и методика восстановительно-профилактических средств", "Методика и организация видов производственной физической культуры", "Маркетинг и предпринимательство на коммерческом физкультурно-оздоровительном предприятии" и др.

3. Разработанный интегративный курс включен в интегрированные учебные планы созданной на факультете системы непрерывного педагогического образования, включающей в себя спортивно -педагогический лицей (г. Северск) - спортивно -педагогический колледж - физкультурное отделение радиомеханического лицея №16 (г. Томск) - факультет физической культуры ТГПУ.

4. Открыта новая специальность "040700 - Валеология".

5. Введены новые специализации по курсу ПФСС: оздоровительная аэробика, силовые виды оздоровления.

6. Издана научно-методическая литература для обеспечения учебного процесса, в частности монография "Восстановительные средства в профессиональной деятельности педагогов физической культуры".

Модернизация подготовки ФФК ТГПУ к профессиональной работе в коммерческой сфере отрасли физической культуры обеспечивает мотивацию к работе по многопрофильной профессиональной деятельности, повышает ценность профессии педагога физической культуры, ее престиж, снижает миграцию в другие сферы деятельности. Следует отметить очень важный фактор: средняя заработная плата дипломированных специалистов оздоровительной физической культуры, работающих в коммерческой сфере отрасли оздоровительной физической культуры, составляет 5-10 тыс., что выше среднемесячной заработной платы специалистов по физической культуре, работающих в бюджетной сфере.

  На главную    В библиотеку    Обсудить в форуме 

При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна!