|
ВЕСТИ ДИССЕРТАЦИОННОГО СОВЕТА 19 декабря 2003 г. в Кабардино-Балкарском государственном университете (г Нальчик) состоялось заседание Диссертационного совета посвященное защите кандидатской диссертации Е. В. Пискуновой на тему < Сопряженное развитие физических и интеллектуальных способностей детей младшего школьного возраста на мотивационной основе" Научные руководители доктор педагогических наук профессор заслуженный изобретатель России - Ю.Т. Черкесов кандидат технических наук доцент - В.В. Афанасенко Официальными оппонентами выступили доктор биологических наук профессор заслуженный деятель науки РФ член-корреспондент РАО - Г.А. Кураев доктор педагогических наук профессор - К.Б. Семенов Цель работы - обоснование эффективности технологии сопряженного развития физических и интеллектуальных способностей учащихся младшего школьного возраста на мотивационной основе Научная новизна исследования заключается в том что впервые теоретически и практически обоснована взаимосвязь научных знаний по биомеханике педагогике психологии физиологии для совершенствования системы образования осуществлена модернизация ранее предложенного комплекса "Мотив" для работы с детьми младшего школьного возраста предложена обоснована и апробирована технология организации и проведения занятий с детьми младшего школьного возраста в условиях комплексного использования средств интеллектуально-физического и мотивационного воздействия с учетом возрастных особенностей детей разработаны интеллектуальные задания позволяющие реализовывать их в условиях одновременного физического воздействия и применения компьютерной технологии обоснована эффективность интегративного развития физических и интеллектуальных способностей учащихся младших классов в условиях применения комплекса "Мотив" Практическая значимость Модернизированный комплекс "Мотив" служащий для сопряженного развития физических и интеллектуальных способностей детей на мотивационной основе может эффективно применяться в учебно-воспитательном процессе в качестве как самостоятельного компонента так и дополнения к существующим системам обучения и воспитания а также в медицинских реабилитационных центрах для детей с различного рода физическими и интеллектуальными отклонениями Разработанная обоснованная и апробированная технология применения комплекса результаты выводы и практические рекомендации нашей работы могут быть использованы при внедрении и эксплуатации комплекса На этом же заседании С.М. Эриковым была успешно защищена кандидатская диссертация на тему "Структура рывка гири и особенности проявления биомеханических характеристик специально-вспомогательных упражнений в традиционных и искусственно созданных условиях" Научные руководители доктор педагогических наук профессор заслуженный изобретатель России Ю.Т.Черкесов кандидат педагогических наук доцент - М.М. Эбзеев Официальными оппонентами выступили доктор педагогических наук профессор заслуженный работник ФК РФ -Л.С. Дворкин кандидат педагогических наук доцент Ю.А. Сандалов Целью исследования стало обоснование целесообразности разработки условий целенаправленного текущего регулирования внешнего силового воздействия и выполнения в этих условиях тяги рывковой Научная новизна исследования заключается в том что впервые определена фазовая структура и установлено типичное проявление биомеханических характеристик рывка гири установлены особенности выполнения рывка гири в связи с квалификацией спортсменов и применением различных режимов внешнего силового воздействия обоснованы условия целенаправленного текущего регулирования внешнего сопротивления при выполнении гиревиками рывковой тяги рациональность выполнения тяги рывковой в режиме возрастающе-убывающего сопротивления создаваемого тренажерным комплексом "Улитка" Практическая значимость работы заключается в разработке технологии применения компьютеризованного комплекса "Улитка" Выполнение тяги рывковой в условиях данного комплекса обеспечивает взаимосвязанное проявление и развитие силы выносливости и техники выполнения упражнени
При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна!
Реклама:
|
На главную
В библиотеку
Обсудить в форуме