Томилин, К.Г.
    Высшая школа: компетентностный подход без формирования компетенций = High school: approach for upbringings competency approach without shaping competency / К.Г. Томилин
    // Науч.-спортив. вестн. Урала и Сибири. - 2016. - № 2 (10). - С. 16-24. - Библиогр.: с. 23-24 (11 назв.).

 HTTP://lib.sportedu.ru/Press/NSVUiS/2016n2(10)/p16-24.pdf

    -- 1. Россия. 2. Сочи. 3. Образование физкультурное - Подготовка физкультурных кадров - Образование высшее профессиональное - Профессиональная подготовка - Студенты - Факультет физической культуры - Компетентностный подход - Профессиональная деятельность - Трудовая деятельность - Зарубежный опыт - Модель специалиста - Блочная система - Методический подход - Содержание обучения - Успешность деятельности - Корреляционная взаимосвязь - Таблица - Психологический аспект. 4. Парусный спорт - Юношеский спорт - Школа спортивная - СДЮШОР - Яхтинг - Водные виды спорта - Рекреация физическая - Возрастные особенности. 10 - 13 лет - Средний школьный возраст - Профессионально ориентированный подход - Специальные умения - Схема. 5. Sailing sport. 6. Education. 7. Recreation. 8. Students. 9. Schoolchildren. 10. Competences. 11. Labor activity.

    УДК 796.077.5               ГРНТИ 77.01.79.15
    УДК 797.14                  ГРНТИ 77.29.32
                                ГРНТИ 77.03.23

    О проведении ранней профессиональной ориентации сочинских детей 10-13 лет морским профессиям в СДЮШОР по парусному спорту и выяснении в итоге, что из более чем 122 обученных и обследованных школьников, ни один не закрепился в парусном спорте и водных видах рекреации.