"ТРЕНЕР" В 2004 ГОДУ: ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА "НАУКА

"ТРЕНЕР" В 2004 ГОДУ: ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА "НАУКА - СПОРТУ ВЫCШИХ ДОСТИЖЕНИЙ"

Кандидат педагогических наук, первый заместитель директора ГУ "Центр спортивной подготовки сборных команд" Ю.А. Сандалов

Старший тренер сборной команды России по тяжелой атлетике, мастер спорта П.А. Полетаев ,
ГУ "Центр спортивной подготовки сборных команд", Москва

В предлагаемой обзорной статье проанализирован а 51 публикация в 11 выпусках журнала "Тренер" за 2004 год, в которых участвовали 76 авторов (из них 15 докторов наук, 38 кандидатов, в том числе 22 профессора и 17 доцентов), представляющих 18 научных и учебных организаций страны. Наибольшее количество статей вышло из стен Российского государственн ого университет а физической культуры, спорта и туризма (г. Москва) - 15; Кубанского государственн ого университет а физической культуры, спорта и туризма (г. Краснодар) - 7; Всероссийского научно-исследовательск ого института физической культуры и спорта (г. Москва) - 3; Санкт-Петербургск ой государственн ой академии физической культуры им. П.Ф. Лесгафта - 3. Больше всего материалов в "Тренере" у столичных авторов - 25 (49%). Авторы пяти из них - руководящие работники ГУ "Центр спортивной подготовки сборных команд", выступавшие с обзором итогов и результатов подготовки к ХХVIII Олимпийским играм в Афинах.

Совместный проект редколлегии журнала "Теория и практика физической культуры" и ГУ "Центр спортивной подготовки сборных команд" действует уже второй год и небезуспешно. 12-страничный "Тренер", несмотря на небольшой объем, довольно информативен. Он предлагает тренерам и другим специалистам по различным видам спорта научно-методическую информацию, как говорится, из первых рук: от руководителей, тренеров сборных команд и ученых, выполняющих конкретные разработки по интересующим их проблемам. "Тренер" восполняет образовавшийся в последние десятилетия пробел в выпуске методических рекомендаций, которые в былые времена в обязательном порядке готовились тренерами сборных команд, специалистами комплексных научных групп и выпускались под грифом Госкомспорта. Заслуженной популярностью пользовались также и ежегодники по видам спорта издательства "Физкультура и спорт". Те и другие материалы выпускались довольно большими тиражами и пользовались успехом у тренеров, соискателей и аспирантов, всегда нуждавшихся в свежей информации по видам спорта и в размещении своих публикаций. Восполняя этот пробел, журнал "Тренер" повысил издательский и научный уровень подобных публикаций, которые теперь являются составной частью самого престижного журнала по спорту - "Теории и практики физической культуры", вот уже почти 80 лет пользующегося популярностью не только в нашей стране, но и за рубежом.

Хотелось бы отметить некоторое неравенство в редакционном подходе к публикуемым в "Тренере" статьям. В отличие от других материалов "Теории и практики физической культуры" статьи "журнала в журнале" обделены сопровождающей их аннотацией на английском языке (аbstract), что низводит их до чисто домашнего (российского) пользования. Но этот недостаток вполне устраним.

Опубликованные статьи охватывают 18 спортивных дисциплин. На наш взгляд, этого недостаточно, учитывая, что культивируется более 100 видов спорта, из них только олимпийских - 54 (39 летних и 15 зимних). В то же время постепенно установилась тенденция посвящать отдельным дисциплинам целые выпуски, делать их как бы тематическими, и, кроме того, статьи по отдельным видам спорта появлялись не в одном, а в нескольких номерах журнала. Так, статьи по спортивным играм можно найти в шести выпусках (№ 1 - 5, 8), видам спортивных единоборств - в пяти (соответственно, № 2, 6 - 9), легкой атлетике - в трех (№ 3, 5 и 10). Волейболу посвящен № 4, гандболу - № 5, спортивной борьбе - № 6, гимнастике - № 7, фехтованию - № 9, легкой атлетике - №10, лыжному спорту - №11.

По научной тематике распределение публикаций следующее:

- медико-биологические проблемы - четыре статьи;

- отчеты руководителей о подготовке сборных команд помещены почти во всех выпусках;

- спортивно-педагогические, методические или методологические материалы нашли отражение, естественно, во всех выпусках;

- медико-биологическим проблемам посвящены четыре статьи.

На наш взгляд, наиболее добротно выполнены, интересны и информативны для специалистов и тренеров следующие публикации:

"Спорт без допинга: фантастика или неотвратимость? (О международном проекте фундаментальных научных исследований и технологических разработок по проблеме "Спорт без допинга"" (В.К. Бальсевич, № 3);

"Океан по имени Интернет" (Э.C. Озолин, № 1);

"Социологический анализ доминирующих мотиваций занимающихся в фитнес-клубах" (Т.С. Лисицкая и С.И. Кувшинникова, № 2).

2004 г. - особенный для элитного спорта: весь спортивный мир первую половину года жил в преддверии XXVIII Олимпийских игр.

Как сложатся для российской сборной команды эти Игры? Найти "болевые точки" и попытаться помочь спортсменам и тренерам на последнем этапе подготовки стало главной целью информационно-аналитического проекта "Наука - спорту высших достижений". Виднейшие ученые российской спортивной науки выступили на страницах журнала с интересными материалами. Так, профессор Е.Ю. Розин рассмотрел методологию тестирования специальной физической подготовленности гимнастов, предостерег тренеров-практиков относительно уже сделанных ошибок в диагностике и контроле в сборной команде России и предложил усилить работу в направлении совершенствования "Тестовых программ" (№ 7). Об актуальных проблемах подготовки сборной команды России по дзюдо к Олимпийским играм высказались профессор В.А. Панков и к.п.н. А.О. Акопян. Анализируя основные параметры тренировочного процесса, они выработали ряд экстренных мер, способствующих организации рациональной подготовки сборной команды к ответственным стартам.

Профессор А.А. Новиков видит резервы повышения эффективности тренировочного процесса сборной команды по спортивной борьбе в создании и использовании научно-технических средств. По его мнению, в ближайшем будущем должны быть созданы Центры научно-методического обеспечения. Какими они будут, подробно рассказывает известный в мире спорта ученый.

Магистральное направление российской спортивной науки - избавление спорта высших достижений от опасности и аморальности допинговых технологий. Впервые эта программа остро поставлена профессором В.К. Бальсевич в журнале "Тренер" № 3. Хотелось бы, чтобы и в будущем
году ученые и тренеры обращались к решению этой проблемы.

Важно, что не только спорт высших достижений, но и другие формы физической активности оздоровительной направленности, такие как фитнес, аэробика и йога, также нашли свое место в "Тренере".

Вместе с тем статья "Профессиональное образование спортивных судей как новое направление в системе высшего физкультурного образования" (Н.Ф. Сингина, № 9) , безусловно, содержащая полезную информацию, в "Тренере", посвященном фехтованию, стоит как бы в стороне от проблематики.

В заключение отметим, что в научно-методическом плане и с точки зрения тщательности специального редактирования текстов материалы в "Тренере" далеко не однозначны. К примеру, есть и такие, которые отличаются поиском сложных научных методов для решения довольно простых задач. Не в обиду уважаемым авторам В.В. Лысенко и Д.А. Романову заметим, что их статья "Управление технической подготовленностью квалифицированных спортсменов на основе компьютерного видеоанализа движений" ( № 8) при всей полезности и информативности используемых методов содержит и "научно обоснованное" предложение "стрелять из пушек по воробьям". Так, ссылаясь на свои более ранние публикации, они указывают, что ими "экспериментально доказана эффективность применения систем видеоанализа в обучении спортивным движениям новичков". Но ведь новичков можно и целесообразно обучать базовой технике обычными педагогическими приемами. В качестве иллюстрации там же приводится видеограмма простого движения - вставания в упражнении силового троеборья - пауэрлифтинге. Хотя вся надуманная сложность этого движения заметна и невооруженным взглядом тренера. В других публикациях нередко встречаются тавтологические или наукообразные рассуждения. Так, в аннотации к"Тренеру" (№ 9 ) читаем: "Новый подход к обновлению методологического оснащения развития инновационных технологий...". (Не очень удачно!).

Отдельные авторы дают слишком длинные названия своим статьям, а некоторые даже "кодируют" свои публикации. Например, Г.Г. Ощепков - "Мировой слалом на полпути к Олимпийскому Турину-2006: прогнозирование и совершенствование управления пьедестальными достижениями в слаломе Кубка мира - 2003/2004" (№ 11). В некоторых статьях нет четкой формулировки выводов. Так, А.Ю. Близневский в статье "Основные показатели, определяющие результат в лыжном ориентировании, и влияющие на них технические параметры дистанции" (№ 11) изложил свои выводы в форме обширного текста, подходящего только для основной части статьи. Заключение статьи Э.А. Лазаревой "Эргометрическое тестирование легкоатлетов-спринтеров и стайеров с использованием переменных уравнения Мюллера" (№10) просто пересказывает ранее известные данные со ссылками на публикации более чем 30-летней давности. В статье А.В. Лапшина "Предпосылки повышения результативности действий в соревновательных поединках у квалифицированных фехтовальщиц на саблях" (№ 9) выводы отсутствуют, и статья выглядит явно незаконченной. Обильным количеством сносок (21) отличается и нестандартная статья Е.Ю. Розина "Методология диагностики специальной физической подготовленности в гимнастике и проблемы ее практической реализации" (№ 7).

Все эти недостатки тем не менее не умаляют привлекательности и полезности журнала "Тренер" в целом.

Можно с уверенностью утверждать, что наш "Тренер" стал заметным явлением в спортивной жизни России, важной частью ее культурного и прежде всего интеллектуального пространства.

Открывающиеся в связи с этим все новые и новые возможности взаимодействия спортивной науки и тренерской практики будут, несомненно, расширяться и улучшаться на благо профессионального роста тренеров, на основе понимания их трудностей и ожиданий представителями нашей спортивной науки.

На главную В библиотеку Обсудить в форуме

При любом использовании данного материала ссылка на журнал обязательна!