|
|
| Валеология : научно-практический журнал. - Ростов н/Д. |
Предметный указатель
(Младший школьный возраст)
|
1. |
Быструшкин, С.К. Влияние произвольной мышечной релаксации на регуляцию сердечно-сосудистой системы у детей в норме и при нарушениях и при нарушениях интеллектуального развития / С.К. Быструшкин, Р.И. Айзман // Валеология. - 2006. - № 1. - С. 13-17.
|
(147130)
|
|
2. |
Быструшкин, С.К. Формирование адаптивных возможностей младших школьников в норме и при нарушениях интеллектуального развития / С.К. Быструшкин, Р.И. Айзман // Валеология. - 2006. - № 1. - С. 17-25.
|
(146833)
|
|
3. |
Взаимосвязь латентных периодов простой сенсомоторной реакции на световой стимул и индекса массы тела у детей 7 - 8 лет / Н.Б. Панкова [и др.] // Валеология. - 2015. - № 4. - С. 25-32.
|
(254552)
|
|
4. |
Гуров, В.А. Индивидуально-личностные особенности учителя как фактор школьной тревожности младших школьников / В.А. Гуров, Э.М. Казин, Е.В. Белоногова // Валеология. - 2013. - № 2. - С. 38-43.
|
(218362)
|
|
5. |
Гуров, В.А. Новые педагогические технологии и заболеваемость младших школьников / В.А. Гуров // Валеология. - 2006. - № 2. - С. 55-59.
|
(147059)
|
|
6. |
Думбай, В.Н. Особенности электрической активности мозга школьников в различные годы обучения в начальной школе / В.Н. Думбай, И.Ю. Шамыгина // Валеология. - 2005. - № 2. - С. 56-59.
|
(168045)
|
|
7. |
Зависимость успешности учебной деятельности от психологических и физиологических особенностей первоклассников / Заруба Н.А. [и др.] // Валеология. - 1997. - № 3. - С. 24-27. |
(94909) |
|
8. |
Изменения функционального состояния организма первоклассников в зависимости от педагогической программы / Никифорова О.А. [и др.] // Валеология. - 1997. - № 3. - С. 21-24. |
(94908) |
|
9. |
Кирой, Р.И. Комплексный анализ физического, психического развития и успешности обучения детей младшего школьного возраста / Р.И. Кирой, Л.М. Кацнельсон, Т.С. Колмакова // Валеология. - 2006. - № 2. - С. 51-55.
|
(147058)
|
|
10. |
Комплексный подход в оценке состояния здоровья и развития субъектов образовательного процесса / Блинова Н.Г. [и др.] // Валеология. - 1997. - № 3. - С. 16-20. |
(94905) |
|
11. |
Красильникова, В.А. Психофизиологические показатели развития тувинских и русских младших школьников / В.А. Красильникова, Р.И. Айзман // Валеология. - 2006. - № 2. - С. 59-68.
|
(147194)
|
|
12. |
Лурье, С.Б. Влияние факторов раннего онтогенеза на показатели физического развития и адаптивные возможности детей младшего школьного возраста / Лурье С.Б., Сапего А.В., Игишева Л.Н. // Валеология. - 1997. - № 3. - С. 27-32. |
(94911) |
|
13. |
Лурье, С.Б. Физиологическая адаптация и прогнозирование успешности обучения первоклассников / С.Б. Лурье, Е.А. Анисова // Валеология. - 2004. - № 4. - С. 28-32.
|
(168025)
|
|
14. |
Психофизиологическое развитие детей семи лет, обучающихся игре на клавишном музыкальном инструменте / Г.А. Кураев [и др.] // Валеология. - 2005. - № 2. - С. 39-45.
|
(168047)
|
|
15. |
Чораян, О.Г. Изучение взаимосвязи отдельных компонентов дивергентных и конвергентных способностей в структуре интеллекта в младшем школьном возрасте / О.Г. Чораян, И.О. Чораян // Валеология. - 2005. - № 2. - С. 45-53.
|
(168043)
|
|
16. |
Чораян, О.Г. О взаимосвязи умственного развития ребенка с процессами ассоциативного мышления / О.Г. Чораян, И.О. Чораян // Валеология. - 2007. - № 1. - С. 12-18.
|
(168071)
|
