Назад

На главную

1.

Адаптация студентов с ограниченными возможностями здоровья к условиям инклюзивного образования / Л.В. Капилевич [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2017. - № 8. - С. 86-88.

(264144)

2.

Аминов, А.С. Мониторинг здоровья подростков 12 - 15 лет до и во время проживания в патронатных семьях / А.С. Аминов, А.В. Ненашева // Теория и практика физ. культуры. - 2011. - № 4. - С. 45-47.

(188986)

3.

Анализ российского и зарубежного опыта развития адаптивной физической культуры / В.М. Кирилина [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2017. - № 3. - С. 40-42.

(256857)

4.

Антонов, А.А. Факторная структура требований лиц с нарушением слуха к организации занятий по ринк-бенди (мини-хоккею с мячом) / А.А. Антонов, А.С. Махов // Теория и практика физ. культуры. - 2014. - № 5. - С. 28-30.

(231879)

5.

Ардашев, Р.Г. Иррациональность мотивов спортивных достижений студентов / Р.Г. Ардашев, Т.С. Бокарева // Теория и практика физ. культуры. - 2022. - № 11. - С. 59.

(353877)

6.

Аслаханов, С.-А.М. Социальный аспект адаптационно-восстановительной модели физической рекреации / С.-А.М. Аслаханов, М.А. Эльмурзаев, А.И. Коваленко // Теория и практика физ. культуры. - 2018. - № 4. - С. 34-36.

(284279)

7.

Аэрогимнастика как средство физической реабилитации и социальной адаптации детей с детским церебральным параличом / Е.М. Иноземцева [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 9. - С. 38-39.

(342462)

8.

Байер, Е.А. Жизнестойкость детей-сирот как качество личности выпускника детского дома / Е.А. Байер // Теория и практика физ. культуры. - 2011. - № 5. - С. 45-49.

(190594)

9.

Байер, Е.А. Социально ориентированные особенности подготовки бакалавров по физической культуре и спорту / Е.А. Байер, С.Н. Пожидаев, А.А. Князев // Теория и практика физ. культуры. - 2018. - № 3. - С. 39-40.

(276041)

10.

Белоусов, А.В. Исследование процесса адаптации подростков с девиантным поведением в условиях спортивно-оздоровительного туристского лагеря / А.В. Белоусов // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 11. - С. 46-49.

(186524)

11.

Бразевич, С.С. Управление социальными рисками в процессе завершения профессиональными спортсменами карьеры и поиска новой социальной роли вне спорта / С.С. Бразевич, Д.С. Бразевич, Ж.С. Сафронова // Теория и практика физ. культуры. - 2018. - № 6. - С. 92-94.

(285710)

12.

Вахнин, Н.А. Валеолого-педагогическое сопровождение физического воспитания студентов технического вуза как фактор профессиональной подготовки и творческого развития личности / Н.А. Вахнин, Е.Г. Вахнина // Теория и практика физ. культуры. - 2017. - № 5. - С. 15-16.

(257968)

13.

Вахнин, Н.А. Значение физической культуры в формировании конкурентоспособности личности специалиста / Н.А. Вахнин, Е.Г. Вахнина, Н.Н. Смирнова // Теория и практика физ. культуры. - 2018. - № 4. - С. 23-24.

(284275)

14.

Ведерникова, Л.В. Профессионально-педагогическая готовность будущих учителей физкультуры к инклюзивному образованию / Л.В. Ведерникова, О.А. Поворознюк, С.А. Еланцева // Теория и практика физ. культуры. - 2017. - № 6. - С. 12-14.

(262488)

15.

Вести диссертационного совета : [о защите дис.] // Теория и практика физ. культуры. - 2015. - № 8. - С. 100.

(246710)

16.

Вести диссертационного совета : [о защите дис.] // Теория и практика физ. культуры. - 2018. - № 6. - С. 17.

(296624)

17.

Виноградов, В.В. Способ оценки эффективности социальной адаптации и реабилитации инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата / В.В. Виноградов // Теория и практика физ. культуры. - 2014. - № 3. - С. 26-29.

(229838)

18.

Виноградов, В.В. Формирование устойчивой потребности в занятиях физической культурой и спортом у лиц с ограниченными возможностями с целью социальной реабилитации и адаптации / В.В. Виноградов // Теория и практика физ. культуры. - 2013. - № 1. - С. 60-62.

(202452)

19.

Влияние иппотерапии на состояние некоторых функций организма детей, имеющих проблемы в развитии / В.К. Климова [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 9. - С. 70-72.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N9/p70-72.htm

(168886)

20.

Воробьев, С.А. Адаптивный спорт как способ социализации детей с расстройством аутистического спектра и интеллектуальными нарушениями / С.А. Воробьев, Е.С. Набойченко // Теория и практика физ. культуры. - 2023. - № 10. - С. 73-75.

(356204)

21.

Воронин, С.М. Личностно ориентированная физическая подготовка студентов непрофильных вузов / С.М. Воронин // Теория и практика физ. культуры. - 2009. - № 7. - С. 59-64.

(170213)

22.

Габов, М.В. Социальная адаптация высококвалифицированных борцов, выступающих на Сурдлимпийских играх / М.В. Габов, Р.З. Валеев, Ю.Г. Мартемьянов // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 1. - С. 29-31.

(181763)

23.

Голикова, Е.М. Роль двигательной активности в социальной адаптации студенческой молодежи с отклонениями в состоянии здоровья / Е.М. Голикова, Л.Н. Малорошвило Л.Н. // Теория и практика физ. культуры. - 2015. - № 3. - С. 104.

(242882)

24.

Грец, И.А. Современный спорт и социальная адаптация женщин / И.А. Грец // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 12. - С. 34-38.

(186865)

25.

Григан, С.А. Влияние спортивных бальных танцев на физическое развитие танцоров старшего возраста / С.А. Григан, С.А. Романченко, С.А. Шенгелая // Теория и практика физ. культуры. - 2023. - № 6. - С. 41.

(355836)

26.

Гурова, Е.В. Особенности адаптационных реакций организма на физические нагрузки оздоровительного характера у детей 8 - 10 лет с нарушением зрения / Е.В. Гурова // Теория и практика физ. культуры. - 2006. - № 8. - С. 45-48.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2006N8/p45-48.htm

(169827)

27.

Даниленко, Т.А. Социально-педагогические условия адаптации спортсменов высокого класса после завершения спортивной карьеры к условиям гражданского общества / Т.А. Даниленко // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 1. - С. 26-27.

(181758)

28.

Данилова, А.В. Содержание психолого-педагогического сопровождения в процессе реализации проекта "Спортивная школьная команда" / А.В. Данилова // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 5. - С. 24-27.

(184462)

29.

Евсеев, С.П. Адаптивная физическая культура : сущность, история и соврем. состояние / С.П. Евсеев, О.Э. Евсеева // Теория и практика физ. культуры. - 2016. - № 10. - С. 20-23.

(254211)

30.

Исмиянов, В.В. Концептуальные принципы и закономерности технологии спортивного воспитания и социализации обучающихся сирот в условиях интеграции "школа - СПО - вуз" / В.В. Исмиянов, И.И. Готовцев, Л.Д. Рыбина // Теория и практика физ. культуры. - 2022. - № 12. - С. 75-77.

(353909)

31.

Исмиянов, В.В. Проблемы спортивного воспитания и социализации детей-сирот в России и пути их решения : (на примере Респ. Саха, Якутия) / В.В. Исмиянов, Л.Д. Рыбина // Теория и практика физ. культуры. - 2023. - № 7. - С. 71-73.

(355870)

32.

Казакова, Л.А. Физическое и социальное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья, занимающихся инклюзивным спортом / Л.А. Казакова // Теория и практика физ. культуры. - 2016. - № 12. - С. 32-34.

(255840)

33.

Казакова, Т.Е. Основные проблемы развития паралимпийского бочча в России / Т.Е. Казакова, А.С. Махов // Теория и практика физ. культуры. - 2015. - № 8. - С. 62-64.

(246650)

34.

Киргизов, А.П. Обоснование эффективности оздоровительно-коррекционной рабочей программы по физическому воспитанию глухих детей / Киргизов А.П., Кузнецов В.И. // Теория и практика физ. культуры. - 2009. - № 8. - С. 30-34.

(258005)

35.

Китайкина, Н.А. Уровни социальной адаптации несовершеннолетних в реабилитационном центре / Н.А. Китайкина // Теория и практика физ. культуры. - 2005. - № 12. - С. 5.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2005N12/p5.htm

(130981)

36.

Кичигина, О.Ю. Схема физкультурно-оздоровительных занятий в специализированном институте-интернате для инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата / О.Ю. Кичигина, Н.О. Рубцова // Теория и практика физ. культуры : Тренер : журн. в журн. - 2007. - № 10. - С. 48.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N10/p48.htm

(168844)

37.

Козлов, А.В. Социологический анализ спортивных предпочтений студентов как фактор эффективного построения образовательной программы по физическому воспитанию в международно ориентированном университете / А.В. Козлов, В.М. Шулятьев, Е.С. Попова // Теория и практика физ. культуры. - 2016. - № 2. - С. 48-50.

(248701)

38.

Коломыцева, О.В. Проблемы и перспективы получения гражданами с ограниченными возможностями здоровья высшего профессионального образования / О.В. Коломыцева, И.Е. Коновалов // Теория и практика физ. культуры. - 2009. - № 10. - С. 55.

(177395)

39.

Костьев, А.Н. Актуализация интеллектуального потенциала лиц с ограниченными возможностями здоровья средствами шахмат / А.Н. Костьев, И.В. Михайлова // Теория и практика физ. культуры. - 2011. - № 12. - С. 62-64.

(194113)

40.

Коткова, Л.Ю. Предпрофильная подготовка лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе физкультурного образования / Л.Ю. Коткова // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 4. - С. 83-85.

(183175)

41.

Кузьмин, М.А. Профессиональная адаптация личности в спорте / М.А. Кузьмин // Теория и практика физ. культуры. - 2014. - № 6. - С. 59-61.

(233386)

42.

Курысь, В.Н. Вектор развития биомеханики как учебной дисциплины / В.Н. Курысь, Л.Н.Сляднева, А.А. Сляднев // Теория и практика физ. культуры. - 2012. - № 6. - С. 13-18.

(198472)

43.

Левченко, Е.С. Факторная структура социальной адаптации студентов / Е.С. Левченко // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 3. - С. 26-29.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N3/p26-29.htm

(169398)

44.

Макаренко, О.И. Отношение к двигательной активности в системе ценностных ориентаций учащихся с нарушениями речи / О.И. Макаренко, Д.Н. Саратова // Теория и практика физ. культуры. - 2008. - № 3. - С. 72.

(168775)

45.

Маркина, Т.А. Ретроспективный анализ проблемы социальной адаптации младших школьников в процессе физического воспитания = Retrospective Аnalysis of Problem of Social Adaptation of Younger Pupils During Physical Training // Теория и практика физ. культуры. - 2004. - № 9. - С. 53-56.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2004N9/p53-56.htm

(120739)

46.

Махов, А.С. Функциональные основы мотивации инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата к занятиям адаптивным спортом / А.С. Махов, И.Н. Медведев // Теория и практика физ. культуры. - 2019. - № 10. - С. 59.

(317680)

47.

Мелихов, В.В. Особенности силовой подготовки студентов-инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата / В.В. Мелихов, Н.О. Рубцова // Теория и практика физ. культуры. - 2006. - № 12. - С. 21.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2006N12/p21.htm

(170052)

48.

Милованова, Н.Г. Спорт в системе жизненных ресурсов педагогов в условиях социальных и профессиональных изменений / Н.Г. Милованова, А.В. Кандаурова, И.В. Стародубцева // Теория и практика физ. культуры. - 2018. - № 11. - С. 94-96.

(300783)

49.

Михайлова, И.В. Разработка нормативов шахматных тестов для Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" / И.В. Михайлова // Теория и практика физ. культуры. - 2017. - № 8. - С. 40.

(264087)

50.

Михайлова, И.В. Ресурсы шахмат в улучшении качества жизни лиц с нарушениями слуха / И.В. Михайлова // Теория и практика физ. культуры. - 2017. - № 10. - С. 103-104.

(266036)

51.

Михайлова, И.В. Создание федеральной инновационной площадки по распространению модели и идеологии опережающего развития адаптивного шахматного образования в вузе / И.В. Михайлова, А.С. Махов // Теория и практика физ. культуры. - 2015. - № 10. - С. 56-58.

(247306)

52.

Мусакаев, М.Б. Состояние и перспектива развития физической культуры и спорта в современном образовании Российской Федерации / М.Б. Мусакаев, О.В. Лисаченко // Теория и практика физ. культуры. - 2013. - № 12. - С. 96-98.

(221856)

53.

Нагаева, С.Н. Развитие культуры здоровья воспитанников детских домов / С.Н. Нагаева // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 5. - С. 62.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N5/p62.htm

(169205)

54.

Наговицын, Р.С. Концептуальные основы формирования физической культуры личности студента на основе мобильного обучения / Р.С. Наговицын // Теория и практика физ. культуры. - 2014. - № 10. - С. 11-14.

(237294)

55.

Нижник, Г.Н. Мотивы соревновательной деятельности как фактор формирования антивиктимной личности в условиях ограниченных возможностей здоровья / Г.Н. Нижник, Т.П. Будякова // Теория и практика физ. культуры. - 2020. - № 8. - С. 32-33.

(338647)

56.

Организация эффективного межличностного взаимодействия подростков в аспекте проведения физкультурно-спортивных мероприятий / А.Ю. Зеленикин [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2023. - № 3. - С. 36-38.

(355435)

57.

Панкратович, Т.М. Педагогическая концепция социального развития личности студентов с ограниченными возможностями здоровья на основе индивидуальных образовательных траекторий / Т.М. Панкратович, Е.М. Голикова, П.П. Тиссен // Теория и практика физ. культуры. - 2017. - № 4. - С. 44-45.

(257873)

58.

Парфенова, Л.А. Адаптивное физическое воспитание детей с нарушением интеллекта на основе программы "Молодые атлеты" / Л.А. Парфенова, А.Р. Ахмеров, С.М. Хасанова // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 2. - С. 64.

(341971)

59.

Пархоменко, Е.А. Влияние включенности в занятия спортом на социальные отношения личности в условиях образовательной среды / Е.А. Пархоменко // Теория и практика физ. культуры. - 2013. - № 11. - С. 8-10.

(218683)

60.

Пархоменко, Е.А. Становление мотивационной сферы субъектной позиции личности в условиях спортивной деятельности / Е.А. Пархоменко // Теория и практика физ. культуры. - 2013. - № 4. - С. 48-50.

(204016)

61.

Питнава, Т.А. Методика адаптивной двигательной реакции людей зрелого возраста с нарушением слуха / Т.А. Питнава // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 2. - С. 19-21.

(182154)

62.

Подберезко, Н.А. Физкультурно-спортивные мероприятия как форма социальной адаптации студентов с отклонениями в состоянии здоровья / Н.А. Подберезко // Теория и практика физ. культуры. - 2023. - № 11. - С. 78-80.

(356257)

63.

Попова, Н.В. Физическая культура в аспекте реализации инициатив молодежи с ограниченными возможностями здоровья / Н.В. Попова, А. Джофциду // Теория и практика физ. культуры. - 2022. - № 2. - С. 56-57.

(353974)

64.

Применение иппотерапевтических и иппопедагогических идей в физической реабилитации / В.К. Климова [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2013. - № 1. - С. 9-11.

(202333)

65.

Проектирование "дорожной карты" социальной адаптации детей с синдромом Дауна средствами физической культуры и спорта / А.Ф. Попова [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2022. - № 2. - С. 65-66.

(353978)

66.

Профессиональная мобильность как механизм адаптации студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью к современным условиям / О.В. Булатова [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2018. - № 7. - С. 42-44.

(290095)

67.

Психофизиологические критерии социальной адаптации студентов-спортсменов / О.А. Макунина [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 11. - С. 75-76.

(342953)

68.

Пухов, Д.Н. Влияние уровня физической активности на социальную адаптацию школьников / Д.Н. Пухов, А.В. Царева, Э.А. Зюрин // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 8. - С. 37-39.

(342415)

69.

Репина, А.И. Формирование двигательных и социальных навыков у детей с церебральным параличом средствами адаптивной физической культуры / А.И. Репина // Теория и практика физ. культуры. - 2011. - № 2. - С. 45-49.

(188645)

70.

Рогачев, Е.А. Физическая реабилитация школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата / Е.А. Рогачев, Ю.М. Демин, В.Е. Рогачев // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 9. - С. 73-75.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N9/p73-75.htm

(168890)

71.

Рубцов, А.В. Адаптивная физическая культура в системе социализации молодых инвалидов с поражением спинного мозга, использующих инвалидную коляску / А.В. Рубцов // Теория и практика физ. культуры. - 2013. - № 11. - С. 50-53.

(218725)

72.

Руцкой, И.А. Модель организации физкультурно-рекреационной работы с девиантными подростками в образовательном учреждении / И.А. Руцкой, В.С. Попов // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 9. - С. 63-66.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N9/p63-66.htm

(168882)

73.

Сабанова, Р.К. Особенности адаптации организма и функционального состояния спортсменов-подростков в современном пятиборье / Р.К. Сабанова, М.М. Тхабисимова, А.Р. Бечелова // Теория и практика физ. культуры. - 2017. - № 10. - С. 57.

(265805)

74.

Савельева, А.Н. Влияние тренировочного процесса в гребле на лодках "Дракон" на социализацию молодых людей / А.Н. Савельева // Теория и практика физ. культуры. - 2013. - № 6. - С. 42-45.

(209951)

75.

Салимов, М.И. Влияние адаптивной физической культуры на психическое развитие и социальную адаптацию школьников с легкой умственной отсталостью / М.И. Салимов // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 3. - С. 38-40.

(182775)

76.

Салимов, М.И. О получении физкультурного образования подростками, имеющими нарушения здоровья / М.И. Салимов, Ю.Н. Малкова // Теория и практика физ. культуры. - 2011. - № 2. - С. 55-57.

(188648)

77.

Сергеев, В.Н. Оценка эффективности антидопинговой деятельности в юношеском спорте / В.Н. Сергеев, А.А. Кудинов, В.С. Бакулин // Теория и практика физ. культуры. - 2016. - № 7. - С. 94-95.

(253054)

78.

Сладкова, В.В. Адаптационная аудиологическая особенность в организации праздников в дошкольных учреждениях / В.В. Сладкова, Л.А. Шмидт, С.Н. Сладков // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 5. - С. 76.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N5/p76.htm

(169229)

79.

Смирнов, В.Н. Соревнования по пляжному волейболу в физическом воспитании студентов : (на примере аграр. вуза) / В.Н. Смирнов, О.Е. Лихачев // Теория и практика физ. культуры. - 2013. - № 4. - С. 60.

(204043)

80.

Социально-психологическая безопасность студентов-спортсменов с ограниченными возможностями здоровья / П.А. Кисляков [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2019. - № 5. - С. 47-49.

(309568)

81.

Спирина, М.П. Создание физкультурно-оздоровительной среды для студентов с ограниченными возможностями здоровья / М.П. Спирина, В.П. Шлыков // Теория и практика физ. культуры. - 2018. - № 1. - С. 37-39.

(269958)

82.

Стрелкова, Я.А. Методика физкультурно-оздоровительных занятий с инвалидами различных нозологических групп / Я.А. Стрелкова, В.А. Малахов // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 9. - С. 60.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N9/p60.htm

(168879)

83.

Строгова, Н.А. Психолого-педагогическая поддержка специалистом по адаптивной физической культуре родителей детей с отклонениями в развитии / Н.А. Строгова // Теория и практика физ. культуры. - 2011. - № 9. - С. 45-49.

(194009)

84.

Султанова, Н.Д. Физическая культура в обеспечении оптимальной адаптации вынужденных переселенцев к новым оптимальным условиям / Н.Д. Султанова, Ф.А. Чернышова // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 4. - С. 86-90.

(183179)

85.

Сунцова, А.С. Адаптивная физическая культура как средство психофизического развития детей с нарушениями зрения, обучающихся в инклюзивной школе / А.С. Сунцова, А.А. Баранов, И.Б. Ворожцова // Теория и практика физ. культуры. - 2017. - № 1. - С. 35-37.

(256348)

86.

Теоретические основания прогнозирования психологических эффектов ранней профессионализации детей в спорте / Г.Б. Горская [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2009. - № 7. - С. 40-43.

(170207)

87.

Тимошенко, Д.С. Допинг как социальная проблема / Д.С. Тимошенко, Н.С. Шишова // Теория и практика физ. культуры. - 2014. - № 3. - С. 49-53.

(229857)

88.

Ткаченко, О.В. Инваспорт как альтернативное социальное пространство для людей с инвалидностью / О.В. Ткаченко, М.Е. Волчанский, И.В. Василенко // Теория и практика физ. культуры. - 2022. - № 3. - С. 32-34.

(354020)

89.

Усаева, Н.Р. Внедрение инклюзивного образования в СурГУ [Сургутский государственный университет] / Н.Р. Усаева // Теория и практика физ. культуры. - 2015. - № 10. - С. 91.

(247343)

90.

Усатых, Е.В. Туристско-краеведческая деятельность как средство улучшения социальной адаптации умственно отсталых школьников 12 - 16 лет / Е.В. Усатых, В.Н. Чумаков // Теория и практика физ. культуры. - 2010. - № 5. - С. 16-18.

(184441)

91.

Федотова, И.В. Ресоциализация в процессе постпрофессиональной адаптации спортсменов высоких квалификационных разрядов в аспекте социологического анализа / И.В. Федотова, М.Е. Стаценко, И.С. Таможникова // Теория и практика физ. культуры. - 2019. - № 9. - С. 96-98.

(314310)

92.

Ферулева, Ю.П. Влияние занятий в фитнес-клубе на социальную адаптацию молодежи / Ю.П. Ферулева, Г.Н. Голубева // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 1. - С. 77.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N1/p77.htm

(169630)

93.

Физическая активность как средство социализации и личностного развития студентов с ограниченными возможностями здоровья / С.А. Гильманов [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2021. - № 4. - С. 78-80.

(342056)

94.

Физическая подготовка детей с расстройствами аутистического спектра с применением батута / В.К. Климова [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2019. - № 8. - С. 60-62.

(314247)

95.

Фомина, Н.А. Оценка медицинского аспекта социальной адаптации детей с аутизмом в процессе адаптивного физического воспитания / Н.А. Фомина, И.В. Федотова // Теория и практика физ. культуры. - 2018. - № 6. - С. 94.

(285711)

96.

Формирование мотивации к занятиям физической культурой и спортом у военнослужащих с ограниченными возможностями здоровья / М.С. Образцов [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2023. - № 10. - С. 79-81.

(356206)

97.

Хода, Л.Д. Основные положения социальной интеграции неслышащих людей в различных видах адаптивной физической культуры / Л.Д. Хода // Теория и практика физ. культуры. - 2008. - № 7. - С. 7.

(168108)

98.

Хорунжий, А.Н. К проблеме социальной адаптации высококвалифицированных спортсменов / А.Н. Хорунжий // Теория и практика физ. культуры. - 2011. - № 5. - С. 42-44.

(190591)

99.

Чешихина, В.В. Анализ показателей функциональной подготовленности квалифицированных спортсменов-ориентировщиков с нарушениями слуха / В.В. Чешихина, В.В. Селезнев, О.Н. Никифоров // Теория и практика физ. культуры : Тренер : журн. в журн. - 2015. - № 1. - С. 78-80.

(241852)

100.

Чуньян Чжан. Роль физического воспитания в модели физкультурно-оздоровительных услуг вуза / Чуньян Чжан, Н.А. Ушакова // Теория и практика физ. культуры. - 2023. - № 11. - С. 84-85.

(356259)

101.

Шакурова, Л.Е. Эффективность применения методики организации и проведения занятий по оздоровительной аэробике для умственно отсталых школьников / Л.Е. Шакурова, З.М. Кузнецова // Теория и практика физ. культуры. - 2009. - № 6. - С. 90-91.

(170185)

102.

Шарова, О.Я. Адаптивная физическая культура как часть реабилитации больных ИБС, перенесших острый инфаркт миокарда / О.Я. Шарова // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 7. - С. 61-63.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N7/p61-63.htm

(169035)

103.

Шаруненко, Ю.М. Институт новых образовательных технологий как фактор социальной защищенности спортсменов спорта высших достижений / Ю.М. Шаруненко // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 4. - С. 49-51.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N4/p49-51.htm

(169289)

104.

Шихвердиев, С.Н. Ресоциализация спортсменов высокой квалификации после их ухода из большого спорта / С.Н. Шихвердиев // Теория и практика физ. культуры. - 2007. - № 1. - С. 76.
URL : HTTP://sportlib.info/Press/TPFK/2007N1/p76.htm

(169625)

105.

Щербинина, Ю.Л. Создание условий безбарьерной среды при подготовке водителей из числа лиц с поражением опорно-двигательного аппарата / Ю.Л. Щербинина, В.А. Щербинин // Теория и практика физ. культуры. - 2008. - № 5. - С. 77.

(169039)

106.

Эмоциональное выгорание как фактор изменения личностных особенностей : (на примере проф. спортсменов) / И.А. Корецкая [и др.] // Теория и практика физ. культуры. - 2017. - № 10. - С. 99-100.

(266041)

107.

Юламанова, Г.М. Особенности свойств личности и психоэмоционального состояния фехтовальщиков-колясочников различной квалификации / Г.М. Юламанова, А.С. Мавлеткулова // Теория и практика физ. культуры. - 2009. - № 4. - С. 47-50.

(169333)