Назад

На главную

1.

Кузин, В.В. Пути совершенствования системы высшего физкультурного образования на основе единой федеральной комплексной программы // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 8-16.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101762

(101762)

2.

Чесноков, Н.Н. Подготовка специалистов в области физической культуры и спорта и общегуманистические тенденции современного общественного развития // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 17-25.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101763

(101763)

3.

Родиченко, В.С. Олимпийское образование и современные тенденции развития в области политики и идеологии / Родиченко В.С., Столяров В.И. // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 26-32.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101764

(101764)

4.

Жуковская, С. Олимпийское воспитание молодежи: традиции, современность, перспективы = [Edukacja olimpijska mlodziezy: Tradycje - Terazniejszosc - Perspektywy] / Сокр. пер. Сарафа М.Я. // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 33-40.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101765

(101765)

5.

Лубышева, Л.И. Олимпийская культура как основа содержания олимпийского образования // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 41-44.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101766

(101766)

6.

Кахигал, Х.М. Олимпизм как зеркало и модель общества / Кахигал Хосе Мария // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 45-49.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101767

(101767)

7.

Печерский, Н.В. Концептуальные основы олимпийского образования / Печерский Н.В., Сучилин А.А. // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 50-53.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101768

(101768)

8.

Поликарпова, Г. Как бы нам не опоздать // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 54-58.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101769

(101769)

9.

Усаков, В.И. Программа олимпийского воспитания и образования дошкольников // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 59-62.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101770

(101770)

10.

Столяров, В.И. Обсуждение проблем олимпийского образования в Международной олимпийской академии : Аналит. обзор / Столяров В.И., Баринов С.Ю. // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 63-70.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101771

(101771)

11.

Столяров, В.И. Олимпийское образование и спартианская система воспитания // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 71-233.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101772

(101772)

12.

Петлеваный, Г.П. Опыт практической реализации спартианской системы олимпийского образования / Петлеваный Г.П., Егоров А.Г. // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 234-247.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101773

(101773)

13.

Макарова, О.С. Спартианский воспитательно-образовательный комплекс "Игра. Спорт. Диалог" / Макарова О.С., Чунаев А.А. // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 248-253.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101774

(101774)

14.

Столяров, В.И. Место принципов "Фэйр плэй" в концепции олимпизма и системе олимпийского образования / Столяров В.И., Баринов С.Ю. // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 254-278.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101775

(101775)

15.

Сараф, М.Я. Принципы "Фэйр плэй". Спорт. Воспитание : Обзор // Спорт, дух. ценности, культура. - М., 1997. - Вып. 6. - С. 279-283.
URL : HTTP://lib.sportedu.ru/Texts.idc?DocID=101776

(101776)